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本文目錄一覽：

• 1、請問學校的教師和職工，有什么區(qū)別的？
• 2、請問學校的職工是做什么工作的？
• 3、學校職員是什么?

請問學校的教師和職工，有什么區(qū)別的？

教師身份是干部編制，職工身份是工人編制，這是真正的區(qū)別。教師是指學校中直接從事教育、教學工作的專業(yè)人員，職員是指從事學校管理工作的人員，教學輔助人員是指學校中主要從事教學實驗、圖書、電化教育以及衛(wèi)生保健等教學輔助工作的人員，工勤人員是指學校后勤服務人員。

非在編教師即為臨聘人員或者稱作合同工。教師作為事業(yè)單位工作人員，入職后按照相關規(guī)定，簽訂合同期一般為五年（實際操作中，一般只簽訂一次合同）并按照相關規(guī)定，享受事業(yè)單位工作待遇，但我們說的合同工一般指臨聘人員。非在編老師，一般稱作代課老師。

擴展資料

教職工的職權：

教職工代表大會的職權是（《學校教職工代表大會規(guī)定》第二章 《職權》第七條）：

1、聽取學校章程草案的制定和修訂情況報告，提出修改意見和建議。

2、聽取學校發(fā)展規(guī)劃、教職工隊伍建設、教育教學改革、校園建設以及其他重大改革和重大問題解決方案的報告，提出意見和建議。

3、聽取學校年度工作、財務工作、工會工作報告以及其他專項工作報告，提出意見和建議。

4、討論通過學校提出的與教職工利益直接相關的福利、校內(nèi)分配實施方案以及相應的教職工聘任、考核、獎懲辦法。

5、審議學校上一屆（次）教職工代表大會提案的辦理情況報告。

6、按照有關工作規(guī)定和安排評議學校領導干部。

7、通過多種方式對學校工作提出意見和建議，監(jiān)督學校章程、規(guī)章制度和決策的落實，提出整改意見和建議。

8、討論法律法規(guī)規(guī)章規(guī)定的以及學校與學校工會商定的其他事項。

參考資料來源：百度百科—教師編制

參考資料來源：百度百科—學校工作人員

請問學校的職工是做什么工作的？

分類: 教育/科學

問題描述:

學校的職工和教師有什么區(qū)別？

是做什么方面的工作？

解析:

職工范圍很廣的.比如會計,圖書館管理人員,衛(wèi)生工作人員,飯?zhí)寐殕T等都可以管作職工.

而教師一般只負責教學工作.

學校職員是什么?

主要分為兩類：一類是從事教學工作的教師，中小學教師、高校教師（助教、講師、副教授、教授）一類是從事學校管理的行政人員，比如學校團委、學生處、人事處、教務處...等方面

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