本篇文章給大家談談描寫學校的排比句子，以及描述學校的排比句對應的知識點，希望對各位有所幫助，不要忘了收藏本站喔。

本文目錄一覽：

• 1、用"我們的校園真美麗"造排比句
• 2、描寫校園的排比句大全
• 3、描寫校園的排比句
• 4、排比句寫學校

用"我們的校園真美麗"造排比句

1、我們的校園真美麗，有可愛的小花、搞怪的小樹、紅彤彤的楓樹。

2、我們的校園真美麗，有可愛的大大的教學樓、廣闊的操場、如海的圖書館。

3、我們的校園真美麗，有可愛的小花、搞怪的小樹、紅彤彤的楓樹。

4、我們的校園真美麗，有可愛的大大的教學樓、廣闊的操場、如海的圖書館。

5、我們的校園真美麗，有高高飄揚的五星紅旗、各種名人的雕像、美味可口的飯?zhí)谩?/p>

擴展資料：

寫排比句技巧：

1、建立自己的常備意象庫

豐富自己的素材庫，這些意象通常文學性比較強，而且容易發(fā)揮擴展，比如：田野、溪流、雨、月光、海洋、蒼鷹、杜鵑、風帆、新芽等等。

2、給常備意向分類、用它們練手

意象可以從不同的維度來闡釋，分類的好處是你可以根據(jù)題目迅速確定使用哪個方向的哪些意象。比如一些描述壯麗景觀、一些象征性格、一些表現(xiàn)希望、一些比襯贊美等等。

3、一定不要臨時想意象

考場臨時想意象，只有三個結果：一是花時間，二是想也想不出啥好的；三是制造緊張感，想也想不出來增加自己的負面情緒，影響考試??！

4、建議四

平時在做題就要有意識收集意象

收集常用的幾個意象，達到以不變應萬變效果，節(jié)省時間，提高效率，增加文采。

描寫校園的排比句大全

答：描寫校園的排比句

1、走進美麗的校園,這里有明亮的教室,這里有如茵的綠樹,這里有忙碌的老師,這里有勤奮的同學,這里是理想放飛的地方,這里是未來國家棟梁的搖籃,這里藏著祖國未來的希望,

2、校園里的樟樹真高啊，高的大約有五層樓那么高;校園里的樟樹真粗啊，大的大約要十個大人才能抱住;校園里的樟樹真綠啊，綠的不能再綠!

3、校園如搖籃陪伴我們成長，校園如樂園給以我們快樂，校園如花園四處洋溢著青春.

4、走進校園自己想著：不能再那么任性了要知道理解包容別人了，不能再那么懶惰要知道好好學習為以后做打算了，不能再那么隨心所欲了要知道自己長大了

5、走進美麗的校園，這里有明亮的教室，這里有如茵的綠樹，這里有忙碌的老師，這里有勤奮的同學。

6、忘不了同學，對我的幫助;忘不了老師，給我的知識;忘不了校長，給我們一個美好的學習環(huán)境。

7、我愛學校的一草一木，我愛學校的一磚一瓦，我愛學校的一桌一凳，我愛學校的老師同學。

8、校園的美景，是那綠樹環(huán)抱的操場和那飄揚的國旗;校園的美景，是那整齊統(tǒng)一的校服和那活潑的學生;校園的美景，是那瑯瑯讀書的聲音和那明亮的教室;校園的美景，是那渴求知識的目光和那無私的人們……

9、我愛學校的教室，因為教室讓我獲得了豐富的知識;我愛學校的操場，因為操場讓我擁有了健康的`身體;我愛學校的老師，因為老師讓我成為了優(yōu)秀的學生;我愛學校，因為學校把我培養(yǎng)成了一個有用的人才!

10、學校是天讓我飛翔，學校是地讓我奔跑，學校是海讓我游泳，學校是家讓我成長。

描寫校園的排比句

1、校園里的樟樹真高啊，高的大約有五層樓那么高；校園里的樟樹真粗啊，大的大約要十個大人才能抱?。恍@里的樟樹真綠啊，綠的不能再綠！

3、走進美麗的校園，這里有明亮的教室，這里有如茵的綠樹，這里有忙碌的老師，這里有勤奮的同學，這里是理想放飛的地方，這里是未來國家棟梁的搖籃，這里藏著祖國未來的希望。

4、校園里有迷人的四季：桃紅柳綠的春天，花繁葉茂的夏天，楓紅菊香的秋天，松青雪白的冬天。

5、學校是天讓我飛翔，學校是地讓我奔跑，學校是海讓我游泳，學校是家讓我成長。

6、走進校園自己想著：不能再那么任性了要知道理解包容別人了，不能再那么懶惰要知道好好學習為以后做打算了，不能再那么隨心所欲了要知道自己長大了。

7、校園的美景，是那綠樹環(huán)抱的操場和那飄揚的國旗；校園的美景，是那整齊統(tǒng)一的校服和那活潑的學生；校園的美景，是那瑯瑯讀書的聲音和那明亮的教室；校園的美景，是那渴求知識的目光和那無私的人們……

8、校園如搖籃陪伴我們成長，校園如樂園給以我們快樂，校園如花園四處洋溢著青春。

9、在這個校園讓我學到了許許多多的知識，在這個校園讓我懂得了很多道理，在這個校園讓我知道如何做人。

10、校園是我人生的道路，校園是我的前途，校園是我的生命，校園是我的家。

11、校園是溫馨的家，校園是知識的海洋，校園是人材的基地。

12、忘不了同學，對我的幫助；忘不了老師，給我的知識；忘不了校長，給我們一個美好的學習環(huán)境。

13、我愛學校的一草一木，我愛學校的一磚一瓦，我愛學校的一桌一凳，我愛學校的老師同學。

14、秋早晨的校園，一切都很寂靜?；▋憾嫉蛑x了，有些花兒低垂著花苞，有些花兒已經(jīng)被無情的風吹的隨意飄落，還有些花兒依然挺立著花桿。

描寫冬天的排比句

1、我喜歡冬天，因為它像一位法官，正直公正，一視同仁；我期待冬天，因為它有像鵝毛般一樣潔白的雪花；我守望冬天，因為它像甜睡了的嬰兒，接下來便是活潑無比的春天。

2、冬天，它是一個雪白的精靈，降臨在人間；它是一位優(yōu)雅的女士，漫步在大地；它是一位偉大的畫家，畫出了最美的華彩！

3、冬天，雖然沒有春天迷人的鳥語花香，沒有夏天壯觀的閃電雷鳴，沒有秋天誘人的豐碩果實，但它也有獻給大自然的含蓄的美

4、冬，是一江雪，寒幽肅颯，是一頃湖，銀裝素裹，是永遠垂釣的智者

5、冬天是殘酷的，它冷藏了太陽的萬丈光芒；冬天是無情的，它脫掉了草木的華美衣裳；冬天是寂靜的，它禁錮了江河的喧鬧奔放。

6、下雪了，山坡白了，田野白了，松樹也白了，我們的眼睛里到處都是白色

7、冬日的清晨，初陽半射的小巷里，有熱氣騰騰的豆?jié){油條；冬日的午后，暖陽呵護的小街頭，有兩軍廝殺的象棋石盤；冬日的夜晚，寒月偷窺的小床邊，有輕盈夢幻的搖籃小調。

8、冬的代表-雪，簌簌落落撲向人間。落在了樹上，挺立的光禿禿的樹枝更加帥氣；落在了田里，將小麥種子捂得嚴嚴實實，使它們來年更加豐碩；落在了山野間，是山谷中，山峰上披了一層厚毯子，使山看起來更加巍峨。冬，雪的世界。

9、春，是一首歌，抑揚頓挫，是一幅畫，生趣盎然，是永遠奔跑的旋律；夏，是一支舞，熱情奔放，是一層紗，飄逸灑脫，是永遠踴躍的精靈；秋，是一首詩，清高孤傲，是一縷泉，冷酷不羈，是永遠飛翔的白鶴；冬，是一江雪，寒幽肅颯，是一頃湖，銀裝素裹，是永遠垂釣的智者。

10、有芝麻般的雪，飄飄揚揚，像是小仙女一樣從天而降。有黃豆般的雪，紛紛灑灑，像是圓的小奶糖一樣，好像一口吞下去哦。

11、因為雪花，冬天讓大地素裹銀裝；因為寒冷，冬天讓河川冰封千里；因為狂風，冬天讓人們刻骨銘心。

12、一陣西北來的風，吹走了幾乎所有的顏色，只剩下滿世界的黃：暗黃的石塊，裸露全身，在馬路邊打滾；褐黃的葦葉，只剩半截，在水溝里掙扎；青黃的雜草，孤苦伶仃，在園子里寂寞；枯黃的樹干，脫光葉子，在橋兩端打顫；橙黃的街燈，猶猶豫豫，在街道旁等待……

13、雪愈下愈大，愈下愈多，愈下愈美。大的，小的，飄飄灑灑，紛紛揚揚。有的像仙女在空中飛舞；有的像一閃即過的流星；有的像白色的小精靈再施展魔法。

14、雪仙女來了，她邁著輕輕地腳步，走過了田地；她撒下白白的雪花，飄過了森林；她跳著輕盈舞蹈，擁抱著冬天。

15、雪花就像扇動翅膀的白蝴蝶一樣在空中飛。雪花落在了屋頂上，仿佛給屋頂披上了一條紗巾；雪花落在大樹上，大樹仿佛開滿了銀色的小花；雪花落在大地上，仿佛給大地蓋上了一層厚厚的棉被；雪花落在我的頭上，就像給我夾上幾個小夾子。

16、我們愛冬天 ，冬天是個時裝設計師，為大地披上了雪白的衣裳；我們愛冬天 ，冬天是個魔術師，送給每個人大大的棉花糖；冬天是是個音樂家，用各種各樣的風譜寫樂章；我們愛冬天 ，冬天是嚴厲的老師，用嚴寒與風雪做教鞭，教育我們擁有頑強的意志。

17、冬像一位魔術師，因為有了冬，大地才有了“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”；有了“千里黃云白日曛，北風吹雁雪紛紛”；有了“秋月楊明暉，冬嶺秀寒松”。

18、冬天像一位公主，舞動神奇的面紗，送來陣陣寒風；冬天像一位巧匠，揮舞手中的刻刀，雕刻出最美麗的冰花；冬天像一位魔法師，旋轉著魔棒，幻化出飛揚的雪花；冬天像一位時裝設計師，用獨具的眼光，為大地披上雪白的衣裳；冬天像一位音樂家，用靈巧的雙手，譜寫著風的樂章。

19、冬天是個時裝設計師，為大地披上了雪白的衣裳；冬天是個魔術師，送給每個人大大的棉花糖冬天是是個音樂家，用各種各樣的風譜寫樂章；冬天是嚴厲的老師，用嚴寒與風雪做教鞭，教育我們擁有頑強的意志。

20、冬天的風是和煦中夾雜著點傲氣的。但它不像北方凜冽的寒風，吹得人直哆嗦；更不像北京的風，吹得人睜不開眼。它是一個和善的小精靈，在你踏上勞累的歸途時，輕輕拂過你的臉龐送上半點寒意；或是，徐徐吹動你耳畔幾縷發(fā)絲，奏上一曲浪漫的大自然交響曲。那風吹的聲音，猶如一只無形的手，輕輕叩開你的心扉。對于這小精靈的問候，你能撅起嘴嗎？你只有“忍”著幾絲寒意，出口氣罷了。

21、冬天的大地被雪花點綴的銀裝素裹；冬天的山川被寒冷描繪的冰封千里；冬天的人們被狂風怒號的穿棉裹襖。

22、冬天，鵝毛般的大雪紛紛揚揚地飄落下來。地上撲的是雪，厚厚的，軟軟的；房上落的是雪，白皚皚的，又松又軟；樹上蓋的是雪，積雪把樹枝壓彎了腰。太陽照在白雪山上，發(fā)出耀眼的光芒。

描寫自然的排比句

1、當火辣辣的太陽曬到脊背時，夏天來了。我們走進林間，去傾聽小鳥們的歌唱，去和友善的小動物追逐嬉鬧；我們走向海邊去傾聽海的召喚，穿上潛水衣去探尋深海里奧秘；夜深人靜時，遙望星空，那滿天的星斗似顆顆珍珠鑲嵌在天空，閃閃發(fā)亮，無限壯麗。

2、“自由之地”是一個一望無際的大草地，而且也一碧千里。我看過它四季的變化：春天，小草探出了頭，整個草地綠茵茵的，像鋪上了綠地毯；夏天，草地從嫩綠變成深綠色；秋天，小草雖然枯萎了，但是它好像鋪成了一塊金地毯；冬天，小草縮回土壤里冬眠了。

3、春蘭秋菊，夏荷冬梅，這是大自然賦予季節(jié)的美麗芳華；春風梳柳，夜雨潤花，這是造物主滋潤芳華的天工神韻；“杏花春雨江南，駿馬秋風塞北”，這大自然的一切令我陶醉。

4、放眼瞭望，如今的農村那是舊貌換新顏，條條水泥路那是村村通；排排的樓房拔地而起；塊塊稻浪金黃四溢；路路田埂滿是耕牛、家禽；遍遍產業(yè)蓬勃發(fā)展；張張笑臉春風滿面；家家沐浴著新農村建設的東風。好一道亮麗的風光，好一幅意趣的圖畫！與繁華的城市相比，這里少了一份嘈雜；多了一份幽靜，少了車流量；多了許多動物，增添了生氣。一路上，各種景物相互交映，充滿著濃濃的鄉(xiāng)村氣息

5、抬起頭仰望天空，看到了許多白云在湛藍的天空中悠閑的散步，有的像綿羊，看起來渾身胖乎乎的；有的像雄鷹，好像馬上就要起飛；有的像帆船，帶著美好的夢……其中有一朵云最有特色：它很長很長，輕輕地飄在天上，像一條潔白如紗的絲巾，淡淡的……它從中間向兩邊愈変愈薄，漸漸地消失了，應該是它的媽媽在呼喚它吧，喚著它早點兒回家。

6、春天的大自然是五彩繽紛的，你看粉紅粉紅的桃花開放了，嫩綠嫩綠的垂柳在在微微拂動；一片片碧綠的稻秧，惹人喜愛；一畦畦金黃金黃的油菜花，發(fā)濃郁的香味；村民們在田里開著插秧機，插過秧的水田里露出了綠油油的苗兒；歡樂的小燕子在空中斜著翅膀飛行著。遠處，一座座青山像罩在薄霧里，茂密的樹林像一道道綠色的墻墻。

7、世界上最美的聲音，不是嘩啦啦的雨聲；不是泉水的叮咚聲；不是草叢中的沙沙聲；也不是雷電的轟隆聲，世界上最美的聲音，不是獨奏，而是大自然所有聲音的合奏！

8、聽！雷公開始出氣了，它使勁地怒吼著，使大自然中的一切都發(fā)出了各自的聲音，泉水發(fā)出叮叮咚咚的聲音，溪流發(fā)出嘩嘩啦啦的聲音，樹木發(fā)出沙沙的響聲，所有的聲音都伴著雷聲唱著一首愉快的歌謠，時而高亢，時而婉轉，時而清晰歡快，時而低沉沉重，樹木在打快板，小草在指揮，溪水在唱歌，泉水在敲鑼，所有的生物都釋放出激情。我估計他們永遠不會停下，這美妙的聲音。

9、聽是一種享受，陶冶我們的情操；聽是一種感覺，使我們更好的去了解自然的真諦；聽是一種能力，凈化我們的心靈！

10、當車剛剛駛入“千馬嶺”的盤山道，我們都被這美麗的自然景色所震撼！大家都迫不及待地下車觀看，遠處的山層層疊疊，奇峰羅列，山上都長滿了松樹。柏樹和各種說不出名的灌木，綠的蒼翠欲滴，紅得像燃燒的火焰，給“千馬嶺”披上了一件七彩的外衣。山上怪石嶙峋，像一群群駿馬，它們有的在溫順的吃草，有的在遙望遠方，有的在快速的奔跑，還有的在仰天長嘯。我仿佛聽到了錚錚的馬蹄聲，千軍萬馬像潮水一樣席卷而來我這時才想起這個地方就叫“千馬嶺”，真是名不虛傳呀！站在盤山道上俯視山下，河水像一條銀色的飄帶，在群山之間若隱若現(xiàn)。夕陽西下，火紅的太陽散發(fā)著金色的余暉，群山沉浸在這暖暖的金色之中。

11、雖然岸邊的景色令我留戀，但大自然的景色更使我癡迷：嬌艷欲滴的花朵；蒼翠挺拔的樹木；奇形怪狀的巨石；悅耳動聽的鳥鳴……這一切的一切，都讓人不由自主地想丟下書包，去觀賞，去體驗，去領略大自然的美好，古往今來的詩人都喜歡寄情于山水，又有誰不愿寄情于大自然呢？

12、看，那一盆盆菊花正在傲霜怒放哩。它們五彩繽紛，紅的像火，白的如雪碧粉的似霞，黃的賽金。它們千姿百態(tài)，有的像一個獅子頭，威風凜凜，有的如女孩頭上的小辮，多姿多彩，有的似少女嬌羞的臉龐，亭亭玉立。這美麗的菊花為金色的秋天增添了許多生機。

13、春，柳絮紛亂，草色迷離。春天，最美是萌芽?？粗浼帕艘欢臉渲﹂L出嫩綠色“小眼睛”，小草搖擺著柔弱的身軀悄悄地探出頭，瞻望著，瞻望著世間一切美好的事物。那燕語呢喃，蝴蝶翩躚的高空；那一股淙淙流淌剛剛解脫了冰的“束縛”的小河，叮叮咚咚流淌；那一片鵝黃綠——又一度春光乍瀉。

14、讓我們用心去傾聽吧！大自然賜予我們的音樂是何等的天籟之音；大自然賜予我們的音樂是何等的美妙之音；大自然賜予我們的音樂是何等的奇妙之音。??！我愿意牽著你的手，一起去聽遍這大自然中所有的天籟之音！

15、美麗的大自然就像一支的動聽歌曲，旋律優(yōu)美而又抒情；美麗的大自然就像一支神奇的筆，有挖掘不完的新奇事物；美麗的大自然又像一首詩，我有著寫不完的眷戀。

16、聽——，踩在落葉上“沙沙”的聲音；聽——樹葉隨著秋風搖曳的聲音；聽——鳥兒撲打翅膀的聲音；聽——小溪流淌的聲音；噓，仔細聽，這是大自然的聲音。這種多姿多彩的聲音，讓我十分愿意去傾聽、去聆聽，因為它特別好聽！

17、漫步在花園里，各種鳥兒在鳴唱動聽的曲子。聽！“蛐蛐，蛐蛐！”原來是蟋蟀在奏樂。蝴蝶成雙成對，翩翩起舞；蟲子在演奏樂曲；花兒爭奇斗艷，竟相媲美……哇，好一個美麗、天堂般的世界！

18、春天，它們開始發(fā)芽了，綠色的嫩芽長滿了每根樹枝的枝頭，柔和的春風使柳樹擺動著長長的頭發(fā)，小燕子們圍著柳樹跳起了“舞氣葉子的沙沙聲成了燕子們舞蹈的音樂；夏天，它們枝葉茂盛，小鳥們在樹權間搭起了巢，每天早晨嘰嘰喳喳叫個不停，像是在唱著夏日歌，小河里的小魚也歡快的蹦來跳去，像是小鳥們的舞伴；秋天，柳葉都枯黃了，風一吹，一片片地向下落，在空中，像一只只隨著風兒翩翩起舞的蝴蝶；落到小河里，就像小蟲的一只小舟；冬天，樹葉都落光了，每一顆柳樹都是光禿禿的，遠看，就像凡個光頭和尚圍著一張玻璃桌子坐著……

19、捕捉大自然，你可以輕吟落霞，淺詠余輝，去林中尋得一方寧謐；你可以孤身一人馳入萋萋的芳草地，隨著明月群星融入浩瀚的宇宙；你可以投入大海的襟懷中，在海水的吻抱下，進入夢鄉(xiāng)去追逐七彩的未來……

20、世間之所以有春暖花開，是因為有你；世間之所以有驚雷閃電，是因為有你；世間之所以有果實累累，是因為有你；世間之所以有白雪茫茫，是因為有你。世間之所以有萬物生靈，是因為有你——大自然。

描寫軍人的排比句

1、使命就是當狂沙漫過胡楊，有一種精神仍然駐守在茫茫邊疆；使命就是當風雨掠過身旁，有一種堅毅依然停留在軍人臉龐；使命就是當安危難以衡量，有一種拼搏會在沖鋒線的最前方。

2、如果我是一名軍人，我將忠于祖國，忠于人民，忠于法律；如果我是一名軍人，我將無條件的為人民服務；如果我是一名軍人，我將用雙手給人民帶來追滿意的服務，我將用性命給祖國帶來安寧，我將給世界帶來和平。

3、奉獻，意味著軍人擔負極為艱苦而辛勤的工作，而只領取較少的報酬；奉獻，意味著軍人戎守在荒涼艱苦的邊防，遠離都市繁華的生活；奉獻，意味著軍人與家庭妻兒長期分居兩地，難以享受現(xiàn)代青年花前月下、情意綿綿的浪漫情調；奉獻，意味著軍人正苦練、精通地方所不需要的作戰(zhàn)技能，而在二次就業(yè)時面對新的考驗……

4、軍人是什么樣的？軍人是馳騁沙場的英勇戰(zhàn)士，軍人是肩負使命的勇猛斗士。軍人是天，于廣闊中擎蓋著世間萬物；軍人是地，于堅實中窺探心靈的印跡。軍人是鋼鑄的，鐵打的。

5、軍人是什么？軍人是鋼鐵，是人民的保護神！軍人是什么？軍人是那頂天立地的巨人！軍人是什么？軍人是鋼鐵的紀律！軍人是什么？軍人是什么？軍人是人民的兒子！

6、軍人，是天生的戰(zhàn)士，是天生的勇者，是熱血與激情的結合。

7、軍人是祖國的驕傲，是人民的子弟兵，是群眾的先鋒隊，穿的軍裝代表著自己的職責，留下的英姿是何等的榮耀。

8、軍人不是雨露，卻帶來了新生的希望；軍人不是泉水，卻帶來了生命的甘甜；軍人不是太陽，卻帶來了人間的溫暖。

排比句寫學校

1、忘不了同學，對我的幫助；忘不了老師，給我的知識；忘不了校長，給我們一個美好的學習環(huán)境。

2、學校是我人生的道路，學校是我的前途，學校是我的生命，學校是我的家。

3、學校是天讓我飛翔，學校是地讓我奔跑，學校是海讓我游泳，學校是家讓我成長。

4、美麗的學校，是我最喜歡的地方。它是一個個音符，串聯(lián)起我童年的夢想；它是一只有魔法的大雁，帶我領略大自然的美妙；它是我快樂的源泉，同樣也使我學到許多知識。

5、學校培育著青草，學校培育著紅花，學校培育朝陽。

6、學校里的樟樹真高啊，高的大約有五層樓那么高；學校里的樟樹真粗啊，大的大約要十個大人才能抱?。粚W校里的樟樹真綠啊，綠的不能再綠！

7、學校是給予我知識的搖籃；學校是教導我做人道理的窗戶；學校是指出我錯誤的指路明燈；學校是讓我展現(xiàn)自我風采的舞臺。

8、學校給了我們相遇，學校給了我們相知，學校也給了我們相識。

9、學校里有迷人的四季，有清香的花朵，有碧綠的小草，有滿地的梧桐葉。

10、我們的學校是和諧學校，是四季如春的學校，是歡聲笑語的學校！

11、走進美麗的學校，這里有明亮的教室，這里有如茵的綠樹，這里有忙碌的老師，這里有勤奮的同學，這里是理想放飛的地方，這里是未來國家棟梁的搖籃，這里藏著祖國未來的希望。

12、學校是詩，學校是畫。學校是一條歷史長河，學校是香山紅葉似火。這里是詩的海洋，這里是花的樂園，我們在這里耕耘，我們在這里收獲。

13、學校里，時而充滿著熱情洋溢；時而充滿著青春活力；時而充滿著各種各樣的歡樂。

14、學校，是青春的腳步；是歲月的痕跡；是成長的足跡！

15、春天來到學校里，把最美麗的鮮花獻給了充滿書香氣息的教室；春天來到學校里，把這一年最溫暖的太陽灑在了操場那充滿夢想的跑道上；春天來到學校里，把新的希望，新的活力帶給了莘莘學子。

16、學校是祖國之花盛開的地方，學校是友誼之樹成長的地方，學校是知識海洋遨游的地方。

17、學校里的花真鮮艷啊，鮮艷得像給學校穿上了彩色的衣裳；學校里的草真美啊，美得讓你感覺像是走進了綠的世界；學校里的樹真高啊，高得像一頂頂大傘遮蓋在上方。

18、學校的一縷陽光，讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能溫暖如春，擁有思想的瞬間，是幸福的；擁有感受的快意，是幸福的；擁有美麗的學校，也是幸福的。

19、我的學校充滿歡樂。同學們一個個精神飽滿，心情愉快；老師們一個個認真教學，平易近人；學校環(huán)境美麗動人，美不勝收。

20、學校如搖籃陪伴我們成長，學校如樂園給以我們快樂，學校如花園四處洋溢著青春。

21、學校是我們的學堂，學校是我們溫馨的家，學校是我們的知識的王國。

22、我愛學校的一草一木，我愛學校的一磚一瓦，我愛學校的一桌一凳，我愛學校的老師同學。

23、學校，是我除了家以外最熟悉的的地方；學校，是我除了家以外最喜愛的地方；學校，是我除了家以外最留戀的地方。

24、學校，是友誼的殿堂；是學習的天堂；是夢想的起點！

25、學校里有迷人的四季：桃紅柳綠的春天，花繁葉茂的夏天，楓紅菊香的秋天，松青雪白的冬天。

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