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本文目錄一覽：

• 1、我們來(lái)學(xué)校干什么 小學(xué)300字作文
• 2、初二作文600字我來(lái)學(xué)校干什么為題寫一篇作文
• 3、到學(xué)校應(yīng)該干什么 作文
• 4、我來(lái)學(xué)校做什么作文500字
• 5、作文：我來(lái)學(xué)校干什么200
• 6、500字以上。題目：我來(lái)學(xué)校干什么。求作文！

我們來(lái)學(xué)校干什么 小學(xué)300字作文

我到學(xué)校干什么

一天，老師忽然問我們“：你們到學(xué)校干什么？”我們一下子愣住了，似乎覺得不值得回答，可猛然間也地確不知道該怎么回答。

我沉思很長(zhǎng)一段時(shí)間，我，的是來(lái)學(xué)習(xí)的。如果你不學(xué)習(xí)，那你以后干什么？如果你不交朋友，那你長(zhǎng)大后必定會(huì)寂寞一生。要賺錢，要用知識(shí)去賺錢；要快樂，要有知識(shí)去玩兒；要提高自己有能力活得更開心，也需要知識(shí)，只有知識(shí)才能讓自己有個(gè)更高的起點(diǎn)，更輕松的工作，更隨意的生活。

來(lái)學(xué)校，你想用收獲知識(shí)，就多花些時(shí)間在學(xué)習(xí)上；來(lái)學(xué)校，你想要獲得朋友，也就多和朋友一起玩兒，一起交流，一起相處。人生這一段時(shí)間，完全由你自己來(lái)支配的，別人可以建議你，但別人無(wú)法改變你的支配。

總而言之，等離開小學(xué)，以后想起來(lái)，你會(huì)明白，這么長(zhǎng)的一段時(shí)間，一切，都是有自己走過的?，F(xiàn)在，你到學(xué)校干什么？要看你。

初二作文600字我來(lái)學(xué)校干什么為題寫一篇作文

我的校園生活 　

（一）我愛班集體 　

我們的學(xué)校是一個(gè)一般的學(xué)校，但我們的班級(jí)卻是一個(gè)特好的班級(jí)，你如果在這里待上一段時(shí)間，一定會(huì)喜歡上這里，舍不得離開。 　

我的小學(xué)生活是無(wú)聊且枯燥的，在我上初中之前，我從來(lái)沒有體會(huì)到過校園生活的美麗。但自從來(lái)到七（01）班后，我就變成了另外一個(gè)人。記得剛來(lái)報(bào)到那天，是我最討厭的雨天，而且是無(wú)意中才得知報(bào)到的消息的，所以有些手忙腳亂。但剛一來(lái)到這個(gè)班級(jí)，我的心里就有種奇妙的感覺，這是從來(lái)沒有過的，是喜悅，是好奇，還是別的，我說(shuō)不清楚。認(rèn)識(shí)了一個(gè)女孩，和她交談，我忽然有種在夢(mèng)中似曾相識(shí)的感覺，對(duì)這里的一切。就是從那時(shí)開始，我深深的愛上了這個(gè)班級(jí)。 　

老師說(shuō)要做自我介紹，讓大家了解自己，并說(shuō)說(shuō)自己想要擔(dān)任的職務(wù)。對(duì)這種事情從來(lái)不感興趣的我忽然異常興奮，回到家里發(fā)揮我的特長(zhǎng)，寫了一篇很不錯(cuò)的自我介紹，也做了演講的準(zhǔn)備。來(lái)到學(xué)校，老師說(shuō)開始自我介紹的時(shí)候，全班同學(xué)都沉默了，還是我勇敢的舉起了手。由于緊張，我只好拿著稿子讀，也忘了說(shuō)競(jìng)選的事。但我下來(lái)時(shí)，老師問我有沒有想當(dāng)?shù)穆殑?wù)，我脫口而出：我想當(dāng)班長(zhǎng)。于是又重新說(shuō)了一下我當(dāng)班長(zhǎng)的計(jì)劃。其實(shí)我是想為班級(jí)服務(wù)，這是真的，這是因?yàn)槲艺嫘牡南矚g這個(gè)班。 　

接下來(lái)的日子里，我和同學(xué)們相處的很融洽，關(guān)系也更密切了。我把他們都當(dāng)成我的兄弟姐妹，即使偶爾有點(diǎn)摩擦，也很快就能原諒對(duì)方。由于對(duì)班級(jí)的喜愛，在我的眼里，每個(gè)同學(xué)都是那么的可愛。在課堂上，我們的班級(jí)總是能夠爆發(fā)出一陣陣歡樂的笑聲，因?yàn)榇蠹叶颊业搅藢W(xué)習(xí)的方法與樂趣。 　

我初中的校園生活才剛剛開始，就遇到了這么多的樂趣。即使以后會(huì)遇到困難和挫折，我也不會(huì)氣餒，因?yàn)槲抑?，有同學(xué)們的支持伴隨著我。我對(duì)接下來(lái)的學(xué)習(xí)生活充滿了信心，相信我的人生也會(huì)因這初中生活而改變。加油！我會(huì)更加努力！

到學(xué)校應(yīng)該干什么 作文

作文如下：

今天，我們被老師批評(píng)了一頓，為什么呢？請(qǐng)大家聽好了。

早上，我來(lái)到學(xué)校，在去班級(jí)的路上，我看到鄭宇航，他給我說(shuō)你信不信王老師在吃飯，我也沒多想我就說(shuō)信。

到了班級(jí)，有人跟我說(shuō)王老師在吃飯，我把書包放下，我看到窗戶旁邊有好幾個(gè)人不知道在看什么，我非常好奇，然后我也去看了，我看到了王老師在吃飯，我不由自主的一直看著，突然王老師扭過頭看到了我們，我急忙地蹲了下來(lái)，之后我去打掃衛(wèi)生，過了一會(huì)兒王老師來(lái)了，老師進(jìn)班里了，罵了一會(huì)兒就走了。

老師為什么要批評(píng)我們呢？因?yàn)橛幸幻瑢W(xué)那時(shí)候也在看老師吃飯，但是老師看他一眼，他不知悔改，還在看，老師說(shuō)一事不過三，老師看了他三眼還不走，老師說(shuō)這位同學(xué)一點(diǎn)眼色都沒有，我現(xiàn)在不想提名字，然后老師說(shuō)全班同學(xué)把第一單元的全部課文抄一遍。

我們言歸正傳，我來(lái)學(xué)校干什么，我來(lái)學(xué)校是學(xué)習(xí)的，還有增加生活的快樂和友誼。

我總在想為什么要學(xué)習(xí)，今天我終于明白了，是為了以后能找到好的工作，不用在外面受苦。

我來(lái)學(xué)校做什么作文500字

寫作思路：圍繞主題，文章布局合理，開篇點(diǎn)題，在結(jié)合現(xiàn)實(shí)學(xué)習(xí)生活的基礎(chǔ)上展開了充分合理的想象，寫出了進(jìn)過學(xué)校的事務(wù)，描繪了校園獨(dú)特的風(fēng)景。重點(diǎn)寫了學(xué)校上課。

正文：

早晨，我被秋日早上的第一縷陽(yáng)光叫醒，我打開窗簾，看著天邊那美麗的晨曦，感嘆道：“今天是開學(xué)的第一天，又要去新學(xué)校報(bào)到了?！彪S后我便開始洗漱，準(zhǔn)備前往這所期待已久的校園。

今天的太陽(yáng)格外晴朗，太陽(yáng)光射在水中發(fā)出耀眼的光芒。此時(shí)我正坐在學(xué)校的特快接送火車前往學(xué)校，這個(gè)特快接送火車，是這所學(xué)校的一個(gè)特色，學(xué)生可以在特快火車?yán)锍栽绮停宰餍菹?，為接下?lái)的課堂做準(zhǔn)備。特快火車穿過田野，跨越大河，讓我能欣賞到許多美景，我陶醉其中。

到了學(xué)校，穿過大門，映入眼簾的就是那簡(jiǎn)約而又不失華麗的教學(xué)樓。這所學(xué)校是一所公立學(xué)校。我不由感慨，我所見過的所有的公立學(xué)校大都是一模一樣的。

這所學(xué)校非常大，游泳池，足球場(chǎng)，羽毛球場(chǎng)，籃球場(chǎng)等一應(yīng)俱全，校園里的每個(gè)角落，或種植菊花，或兩三層薔薇，或一片花開得五顏六色的美人蕉，非常美麗。

老師上課，開始用電腦點(diǎn)名，把全班人的名字都點(diǎn)了一遍，可居然沒我，我的額頭直冒汗，不知道該說(shuō)些什么，老師親切的對(duì)我說(shuō)：“同學(xué)，這里是53班，你確定你是53班的同學(xué)嗎?”我說(shuō)：“對(duì)呀，我就是53班的同學(xué)。”那位老師說(shuō)：“你去校長(zhǎng)室確認(rèn)一下吧。”我聽取了老師的建議來(lái)到了校長(zhǎng)室。

接著我把來(lái)龍去脈告訴給了校長(zhǎng)，校長(zhǎng)這才明白，我原來(lái)是坐錯(cuò)了特快接送列車，來(lái)到了另一所學(xué)校，而我的學(xué)校是在另一個(gè)城市，我的心里是五味雜陳，既有傷心難過，又感到可惜，因?yàn)槲覄倓傁矚g上了這所學(xué)校。

正當(dāng)我沮喪時(shí)，我忽然從特快列車上醒來(lái)，原來(lái)剛才只是一個(gè)夢(mèng)。我踏入新校園，看到了曾經(jīng)熟悉的同學(xué)，頓時(shí)備感親切，失而復(fù)得的感覺讓我對(duì)當(dāng)下的生活感到分外珍惜，沮喪的心情也隨之煙消云散了。

作文：我來(lái)學(xué)校干什么200

我們上學(xué)時(shí)，有個(gè)老師，他有一段話，大意是：

想來(lái)上課或者不想來(lái)上課，他都不點(diǎn)名，不扣考試分，隨便大家

因?yàn)?，他給學(xué)校打工，給學(xué)生們上課，只是用自己的時(shí)間和能力，來(lái)?yè)Q取生活所必須的東西

學(xué)生家長(zhǎng)付給他工資，向他買了他的這些時(shí)間，那么，這些時(shí)間的支配權(quán)就不屬于他了，而屬于學(xué)生們，

這些時(shí)間，學(xué)生們要怎么支配，都是可以的，愿意聽課的，他認(rèn)真講，盡量讓大家學(xué)到東西，對(duì)得起家長(zhǎng)們因此付出的學(xué)費(fèi)；不愿聽課，想要去玩兒的，那他也無(wú)權(quán)阻止——時(shí)間，是屬于別人的東西，要怎么支配，他無(wú)權(quán)干涉，只要不影響安全，不影響他人……

當(dāng)時(shí)，似懂非懂，現(xiàn)在，好像有點(diǎn)兒懂：

人，活在這世界上，【唯一】可供自己【完全支配】的資源，是時(shí)間。

要鍛煉個(gè)好身體，要用時(shí)間去換

要賺錢，要花時(shí)間去換

要快樂，花時(shí)間去玩，去high

要提高自己，讓自己有能力活得更開心，也要用時(shí)間去學(xué)點(diǎn)東西，才能讓以后自己能有個(gè)更高的起點(diǎn)，更輕松些的工作，更隨意的生活（至少買東西，不必向別人伸手要錢）

似乎，還沒有什么，是不必花時(shí)間就能得到的——也許有靠“錢”可以買到的，但，錢，也是時(shí)間換來(lái)的……

現(xiàn)在，來(lái)學(xué)校做什么？那得看你自己。

高中這段時(shí)間，完全應(yīng)該由您自己來(lái)支配，別人可以給你建議，但無(wú)法替你支配。

來(lái)學(xué)校，你想要收獲知識(shí)，就多花些時(shí)間在這上面，

來(lái)學(xué)校，你想要獲得朋友，也多和朋友們交流、相處，

來(lái)學(xué)校，你想要揮灑青春，那就盡管去玩兒——當(dāng)然，青春有限，要揮灑，也悠著點(diǎn)兒

總之，等到離開了高中，以后回想起來(lái)，你會(huì)明白，這么長(zhǎng)的一段時(shí)間，一切，都由自己支配；這么短的一段時(shí)間，也是自己走過的……

500字以上。題目：我來(lái)學(xué)校干什么。求作文！

在這里，我們揮灑著汗水和淚水。因?yàn)槲覀冎?，今天的付出就是明天的收獲；在這里，我們盡情的奔跑，展現(xiàn)著我們花樣的青春年華。是它——陪伴著我們度過終將逝去的青春。——題記

我還依稀記得去年的夏末，懵懂無(wú)知的我踏入這所學(xué)校的樣子，看著分班的結(jié)果，仿佛對(duì)未來(lái)充滿信心，在心中產(chǎn)生了美好與憧憬。我?guī)е鴮?duì)未來(lái)的熱情與希望，對(duì)成長(zhǎng)的探索與對(duì)學(xué)習(xí)的追求，如愿以償?shù)某蔀榱诉@里的一份子。在這里，我學(xué)會(huì)了勇敢；在這里，我領(lǐng)略了堅(jiān)持。飽讀詩(shī)書的語(yǔ)文班主任，嚴(yán)肅幽默的數(shù)學(xué)老師，和藹可親的英語(yǔ)老師，典雅帥氣的地理老師，搞笑有范的政治老師。他們同我們一起學(xué)習(xí)，很榮幸有你們的教導(dǎo)與幫助。在知識(shí)的海洋里，我徜徉著。

雖然沒有攀登過，但我卻知道世界第一高峰——珠穆朗瑪峰；雖然沒有測(cè)量過，當(dāng)我卻知道世界第一大河——尼羅河；雖然我不是歷史學(xué)家，但我卻了解了中國(guó)上下五千年的悠久歷史和燦爛文化；雖然我不是生物學(xué)家，但我卻懂得物競(jìng)天擇，適者生存的自然規(guī)律。這些都是我目前的收獲。

有一個(gè)地方，它將陪伴我三年；有一個(gè)地方，充滿歡聲笑語(yǔ)；有一個(gè)地方，是知識(shí)的殿堂；有一個(gè)地方。

在學(xué)校里經(jīng)歷過的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都會(huì)成為我們記憶中綻放在夜空里燦爛的煙花，雖然短暫，卻能在我們心中留下永恒的美麗！

“最有希望的成功者，并不是才干出眾的人，而是那些善于利用每一個(gè)時(shí)機(jī)去發(fā)覺開拓的人”，這是蘇格拉底曾說(shuō)過的一句話。這句話詮釋了希望與時(shí)間的關(guān)系，希望不是空談，更不是幻想，而是實(shí)踐。

人們說(shuō)：“人生中最幸福的時(shí)代是上學(xué)時(shí)代；人生中最艱苦的時(shí)代也是上學(xué)時(shí)代?！痹谶@里，我們歡聲笑語(yǔ)；在這里，我們努力拼搏，展現(xiàn)出我們的風(fēng)采！

校園的小路，總在寂寞的夢(mèng)中浮現(xiàn)。是萌發(fā)的青春；是稚氣的沖動(dòng)；是那晚承諾中的細(xì)雨綿綿。不要說(shuō)你很孤單，就去解開塵封已久的記憶，讓那個(gè)如詩(shī)如夢(mèng)般的昨日重現(xiàn)。校園的小路，你哭泣的容顏，寫下我永恒不滅的詩(shī)篇。也有你的微笑，印刻了我們多少誤會(huì)的眷戀。校園的小路，是羞澀的童話，鐫刻出我們似水的年華。

我來(lái)學(xué)校干什么200字的介紹就聊到這里吧，感謝你花時(shí)間閱讀本站內(nèi)容，更多關(guān)于在學(xué)校里學(xué)到了什么200字、我來(lái)學(xué)校干什么200字的信息別忘了在本站進(jìn)行查找喔。