介紹我的學(xué)校50字(介紹我的學(xué)校50字英語(yǔ))
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寫(xiě)學(xué)校作文50字
篇一:我們的校園作文50字
我的校園,一個(gè)充滿快樂(lè)和活力的地方——定海小學(xué)。那里環(huán)境優(yōu)美,有著辛勤工作的老師們,還有活潑可愛(ài)的同學(xué)們。
一走進(jìn)校園,映入眼簾的是一棟棟高高的教學(xué)樓,里面不時(shí)地傳來(lái)同學(xué)們瑯瑯的讀書(shū)聲。再往里走,你會(huì)發(fā)現(xiàn)我們學(xué)校的每一堵墻都會(huì)說(shuō)話哦!它們告訴我們各種出國(guó)留學(xué)網(wǎng)百科知識(shí)、漢字故事、三字經(jīng)……
下課了,同學(xué)們就像放飛的小鳥(niǎo)奔向操場(chǎng)。低年級(jí)的同學(xué)在小操場(chǎng)上做游戲、跳繩;高年級(jí)的同學(xué)在大操場(chǎng)上打籃球、踢足球。大家玩得真開(kāi)心啊!
我愛(ài)你,可愛(ài)的定小!
篇二:我們的校園作文50字
我就讀于一個(gè)美麗的校園,學(xué)校的名字叫周浦澧溪小學(xué),校園的面積很大,還有幾棟高大的教學(xué)樓,還有很多優(yōu)秀的老師。學(xué)校的環(huán)境也很好,旁邊種著許多花花草草,是學(xué)校變得更加美麗了,學(xué)校給了我那么好的環(huán)境,我一定要好好學(xué)習(xí)!
我愛(ài)我的學(xué)校!
用一段話描述學(xué)校
1、我們的學(xué)校還是一個(gè)充滿幸福的地方。當(dāng)我們學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí),老師總是耐心地教導(dǎo)我們;當(dāng)我們遇到挫折時(shí),老師總是給予我們鼓勵(lì)。
當(dāng)我們沾沾自喜時(shí),老師總是不斷地提醒我們不要驕傲;當(dāng)我們生病時(shí),老師總是像關(guān)愛(ài)自己的孩子一樣關(guān)心我們。同學(xué)們也像兄弟姐妹一樣,互相幫助,互相激勵(lì),生活在這個(gè)大家庭里,我們感到無(wú)比幸福。
2、我們的學(xué)校,是一所嶄新的學(xué)校,擁有先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備:電腦室、語(yǔ)言實(shí)驗(yàn)室、多功能電化教育教室、電子琴教室、舞蹈教室;物理、化學(xué)、生物實(shí)驗(yàn)室等等,給我們的教學(xué)和學(xué)習(xí)提供了良好的硬件環(huán)境。
校園里還建成了200米6環(huán)道塑膠田徑運(yùn)動(dòng)場(chǎng),塑膠籃球場(chǎng),單雙桿運(yùn)動(dòng)區(qū)及室內(nèi)游泳教練池等一批運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地及設(shè)施。
3、我們的校園美麗、和諧。當(dāng)早晨第一縷陽(yáng)光悄悄撒落大地,降臨校園時(shí),我常常伴隨耳邊吹過(guò)的陣陣微風(fēng),盡情地享受難于形容的愜意,舒心地背誦英語(yǔ)單詞,快樂(lè)地吟唱詩(shī)詞美文。在優(yōu)美的環(huán)境里,校園里的一切顯得那么明快,而我的記憶力更是出奇的好。
那種收獲知識(shí)時(shí)的喜悅,更成為一種激勵(lì)我進(jìn)取的力量。被陽(yáng)光照得閃亮的窗里,傳來(lái)瑯瑯的讀書(shū)聲,多么像一組組跳躍的音符,奏出了我們跨世紀(jì)一代的心聲。自尊自愛(ài)、進(jìn)取爭(zhēng)先。開(kāi)拓進(jìn)取,成為們一支筆中小學(xué)每一個(gè)學(xué)生的追求。
4、我們的教學(xué)樓更是美麗,登上樓梯,眼前便是一排排雪白的教室。走廊上的花兒爭(zhēng)奇斗艷,當(dāng)你走進(jìn)教師,出現(xiàn)在眼前是一排排嶄新的桌椅,教師左上角是一臺(tái)幻燈機(jī),墻壁上還掛著名人名言它時(shí)時(shí)刻刻激勵(lì)我們要努力拼搏,爭(zhēng)取最好的成績(jī)。
5、我的學(xué)校座落在大街中段,小學(xué)對(duì)面。它至今已有40多年的歷史。在這40多年的風(fēng)吹雨打中,它為我們的祖國(guó)不停地培養(yǎng)著一批又一批的新生力量。為社會(huì)提供了無(wú)數(shù)德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀學(xué)生。
6、一進(jìn)校門,迎面而來(lái)的是一條筆直的校道,校道兩側(cè)是兩排小樹(shù),微風(fēng)吹來(lái),小樹(shù)輕輕擺動(dòng),好像在跟同學(xué)們招手。校道的左邊是寬大的操場(chǎng),操場(chǎng)北面的正中矗立著三根旗桿,每當(dāng)星期一升旗時(shí),我們戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,在這里向國(guó)旗敬禮。
走過(guò)校道,穿過(guò)小學(xué)部教學(xué)樓底層,可以看到漂亮的黑板報(bào),通過(guò)黑板報(bào),我們可以了解學(xué)校的情況。透過(guò)教室明亮的玻璃窗往里看,是一張張幸福的小臉,像嬌艷的鮮花在開(kāi)放。朗朗的讀書(shū)聲從各個(gè)教室里傳出來(lái),像動(dòng)人的童聲大合唱,把美妙的音符撒向天空。
7、我認(rèn)為我們學(xué)校是學(xué)習(xí)的.樂(lè)園。每天到了清晨,都能聽(tīng)到同學(xué)們瑯瑯書(shū)聲,清脆、悅耳;做作業(yè)時(shí)齊刷刷的“沙沙”寫(xiě)字聲讓人陶醉。一件件精美而富有創(chuàng)意的小制作都出自我們一雙雙靈巧的手,教會(huì)我們用自己的雙手來(lái)創(chuàng)造未來(lái)美好的生活。
8、我認(rèn)為我們學(xué)校是無(wú)私奉獻(xiàn)的。你知道學(xué)校給予了我們什么嗎?是知識(shí),是力量!我們從一個(gè)什么都不懂的孩子成長(zhǎng)為今天一名出色的學(xué)生,而每一點(diǎn)進(jìn)步無(wú)不滲透著學(xué)校對(duì)我們的心血。古人說(shuō)得好:“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)崖苦做舟?!?/p>
是學(xué)校讓我們找到了學(xué)習(xí)的竅門,更讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)中找到了那份屬于我們的快樂(lè)。我們是一條要遠(yuǎn)航的小船,學(xué)校給了我們一張帆,靠著帆我們可以走得更遠(yuǎn),會(huì)看到更廣闊的天地。
簡(jiǎn)潔介紹你的學(xué)校50字作文
學(xué)校50字作文舉例如下
”一走進(jìn)校門,就看見(jiàn)寬闊的操場(chǎng),操場(chǎng)右邊是新教學(xué)樓,新教學(xué)樓正中有一幅畫(huà),畫(huà)下面是主席臺(tái),主席臺(tái)的兩邊有排整整齊齊的松樹(shù),好像士兵守衛(wèi)著新教學(xué)樓,新教學(xué)樓里是寬敞明亮的教室,教室外的窗臺(tái)上擺滿了盆花,同學(xué)們聞到花香就更有精神學(xué)習(xí)。
新教學(xué)樓對(duì)面有四季常青的大花壇,花壇里有鐵樹(shù),有松柏,有草坪,還有鮮花、過(guò)幾天草坪里的鮮花就要開(kāi)了,里面就有好好學(xué)習(xí),天天向上八個(gè)大字,勉勵(lì)同學(xué)們一天一天進(jìn)步?;▔赃吺蔷徒虒W(xué)樓,別看它外表舊,可里面有許多設(shè)施,有電子琴室,有音樂(lè)室,有電腦室......
我們的校園真是學(xué)習(xí)的好地方?!?/p>
擴(kuò)展資料:
描寫(xiě)寫(xiě)作技巧
1、選好觀察點(diǎn):
寫(xiě)景物就是把觀察到的東西按一定的順序有重點(diǎn)地寫(xiě)給人看,觀察點(diǎn)不同看到的情況不一樣,寫(xiě)景,選好觀察點(diǎn)是很重要的。例如《燕子》一課中“有幾對(duì)燕子飛倦了,落在電線上,嫩藍(lán)的天空,幾痕細(xì)線連于電線之間,線上停著幾個(gè)小黑點(diǎn),那就是燕子。”這是站在地上看遠(yuǎn)處的景物。
2、按一定的順序?qū)懀喊匆欢ǖ捻樞驅(qū)懢?,才能條理清楚。
寫(xiě)景物的順序有:按方位寫(xiě):可自上而下或自下而上;可自左而右或自右而左可先四周后中間或先中間后四周。按景物的遠(yuǎn)近寫(xiě):可由近及遠(yuǎn),也可以由遠(yuǎn)及近;
3、按一定的范圍寫(xiě)
寫(xiě)景物時(shí),視野所見(jiàn),范圍可大可小,不一定全寫(xiě),要確定范圍后再寫(xiě)。例如《長(zhǎng)城》一課,就沒(méi)有寫(xiě)長(zhǎng)城的背景:群山、溪流、天空、云霞等,只寫(xiě)了長(zhǎng)城。再例如寫(xiě)街道,是寫(xiě)眼前的一段呢。還是寫(xiě)整條街呢?把景物描寫(xiě)的范圍確定下來(lái)之后,寫(xiě)出的景物才有重點(diǎn)。
4、要抓住特點(diǎn),有重點(diǎn)地寫(xiě)
寫(xiě)景物,特別是寫(xiě)一個(gè)地方,可以寫(xiě)的東西很多,不能像列清單似的都寫(xiě)出來(lái),要抓住特點(diǎn),有重點(diǎn)地寫(xiě)。例如《桂林山水》就是這樣,重點(diǎn)寫(xiě)了桂林的山和水。在寫(xiě)山和水時(shí),又抓住了它的特點(diǎn),山:奇、秀、險(xiǎn):“桂林的山真奇呀!
介紹我的學(xué)校作文
介紹我的學(xué)校作文1
我在迎豐路小學(xué)上學(xué)。一走進(jìn)校門,就可以看見(jiàn)一個(gè)大操場(chǎng),下課的時(shí)候,各個(gè)班級(jí)的同學(xué)們就像出籠的小鳥(niǎo)一樣興奮地沖出教室,他們?cè)诓賵?chǎng)上盡情的玩耍:有的踢球、有的跑步、有的跳繩、還有的…….操場(chǎng)兩旁還有一個(gè)紅色的環(huán)形跑道,上面鋪了橡膠,軟綿綿的,這樣可以防止不小心摔倒的同學(xué)摔傷。我們學(xué)校每年的校運(yùn)動(dòng)會(huì)都會(huì)在這里舉行。
我們學(xué)校有三棟教學(xué)樓,每天早晨,你都可以聽(tīng)到從教學(xué)樓里傳出的朗朗的讀書(shū)聲,那是同學(xué)們?cè)谠缱x呢!在教學(xué)樓的旁邊,還有一棟樓房,那就是我們學(xué)校的午托部,它為我們提供了舒適的午休環(huán)境,我每天都在上面午托。午托部下面,有一面墻,那是我們學(xué)校的“校光榮榜”,上面貼著今年各班的“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀隊(duì)員”、“優(yōu)秀班干部”等的相片,還有他(她)們的姓名,我可真羨慕他(她)們呀!他(她)們都是我學(xué)習(xí)的榜樣噢!如果有一天,那面墻上也有我的名字和相片的話,我想:我作夢(mèng)都會(huì)笑醒的,哈哈哈…….
這就是我的學(xué)?!S路小學(xué)。
介紹我的學(xué)校作文2
我的學(xué)校是第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)。那里一年四季景色宜人,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,就像一幅美麗的畫(huà)卷。她是我成長(zhǎng)的地方。
春天,樹(shù)木抽出新的枝條,鳥(niǎo)兒在樹(shù)上嘰嘰喳喳地蹦著,唱著。嫩綠的小草從泥土里探出了腦袋,小花朵們笑了,好像在感謝春姐姐讓她開(kāi)放。真是春色滿園?。?/p>
夏天,樹(shù)木郁郁蔥蔥,高大無(wú)比,就像一個(gè)個(gè)士兵守著我的校園。學(xué)校擺著一盆盆太陽(yáng)花,它們仰著美麗的臉龐,似乎在微笑著向你點(diǎn)頭問(wèn)好。同學(xué)們?cè)跇?shù)蔭下乘涼,追逐嬉戲,操場(chǎng)上充滿了歡聲笑語(yǔ)。
秋天,樹(shù)葉變黃了,秋風(fēng)一吹,樹(shù)葉紛紛落下來(lái)。有的像蝴蝶翩翩起舞,有的像雪花飄飄欲仙,還有的像舞蹈演員一樣輕盈旋轉(zhuǎn)。地下變成了金毯。同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上玩耍,時(shí)不時(shí)會(huì)撿一片樹(shù)葉當(dāng)標(biāo)簽。
冬天,雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)落下來(lái),落在大樹(shù)上,大樹(shù)好像披上了銀裝。落在草地上,草地好像披上白紗,此時(shí)學(xué)校變成了童話世界。
走進(jìn)美麗的學(xué)校,就像走進(jìn)了一幅難以忘懷的畫(huà)卷。她,是我成長(zhǎng)的地方,我愛(ài)她!
介紹我的學(xué)校作文3
同學(xué)們好,我是萍師附小三年級(jí)學(xué)生饒宇航。今天由我給大家介紹我們美麗而又生機(jī)勃發(fā)的校園。
大家隨我走進(jìn)校園,首先映入我們眼中的是一個(gè)大型而又平坦寬闊的塑膠環(huán)形跑道。分為紅綠兩種顏色,綠色的像小草親密地?cái)D在一起,拉著手兒,織出一塊塊柔軟的地毯。紅色的像千姿百態(tài)、變化無(wú)常的朝霞。還有四個(gè)籃球架仰著頭豎立在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的四角,它們就像四個(gè)鋼鐵巨人一樣,保護(hù)著我們的校園。每到課余活動(dòng)時(shí)間,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上頓時(shí)沸騰起來(lái),同學(xué)們有的跳皮筋,有的踢球,有的做游戲,歡聲笑語(yǔ)久久回響在校園的上空。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的正前方是升旗臺(tái),它的底座是大理石砌成的,每個(gè)周一的早上,我們?nèi)熒颊R地站在操場(chǎng)上,看著五星紅旗隨著國(guó)歌冉冉升起。升旗臺(tái)的左側(cè)有一排高大的挺拔的雪松,它們就像一個(gè)個(gè)忠心耿耿的哨兵,守護(hù)著我們的國(guó)旗。校園的四周種著四棵粗壯的柚子樹(shù),樹(shù)上掛滿了一個(gè)個(gè)碩大的柚子,給我們學(xué)校增添了幾分生機(jī)的景象。
走過(guò)操場(chǎng)是老師的辦公樓,整棟樓是紅色的,它戴著造型獨(dú)特的帽子,身著紅色的大衣,再加上拱型的門,真是典雅氣派。校園的南北兩邊是對(duì)稱的教學(xué)樓,它身上鋪滿了潔白的瓷磚,在陽(yáng)光的照耀下變得更美麗了。教學(xué)樓里有多媒體教學(xué)室、美術(shù)室、練功室、圖書(shū)室、真是設(shè)備齊全?。‘?dāng)你推開(kāi)教室的大門,每個(gè)教室都有投影儀、電視機(jī)、飲水機(jī)。正對(duì)大黑板的是一塊長(zhǎng)方形的黑板報(bào),圖案精美,字跡端正,內(nèi)容豐富多彩。教室中間擺放著整齊的桌椅,每天我們端端正正地坐在這里認(rèn)真地學(xué)習(xí),爭(zhēng)先恐后地發(fā)言,專心致志地學(xué)習(xí)。整個(gè)教室里是那么的整潔,那么寬敞明亮。
瞧,我們學(xué)校是多么美麗而富有生機(jī)呀!歡迎大家來(lái)我們學(xué)校參觀。
介紹我的學(xué)校作文4
我的學(xué)校是翠景東方小學(xué),它位于西區(qū)翠景灣附近。它是一個(gè)非常美麗的`學(xué)校。
走進(jìn)校門,你可以看到幾棵高大的樹(shù),它們是那么挺拔,結(jié)實(shí),粗壯,就像是哨兵一樣守護(hù)著我們的校園。
再往前走就來(lái)到了主席臺(tái),每周一,都會(huì)在這舉行莊嚴(yán)的升旗儀式。主席臺(tái)旁邊就是紅綠相間的環(huán)形大操場(chǎng)了。我們可以在這里打籃球,踢足球,還可以打羽毛球。最快樂(lè)的時(shí)光,莫過(guò)于每天在這里進(jìn)行的大課間了。操場(chǎng)的右邊,就是一棟綜合樓,一層是新建的大飯?zhí)?,二樓是低年?jí)的午休室。
進(jìn)校門右轉(zhuǎn),是一棟四層高大的教學(xué)樓。右邊是一至六年級(jí)的教室。我的教室在三樓。教室窗明幾凈,同學(xué)們?cè)谶@里學(xué)習(xí)知識(shí),學(xué)習(xí)道理,快樂(lè)地成長(zhǎng)。教室對(duì)面就是功能室了。我們平時(shí)就喜歡去功能室上課了。
看,這就是我們的學(xué)校。我愛(ài)我的學(xué)校。
介紹我的學(xué)校作文5
我的學(xué)校座落在萬(wàn)山路與演武路西北角,走近我們學(xué)校,首先映入眼簾的是寬敞的學(xué)校大門和幾個(gè)醒目的大字滎陽(yáng)市第一小學(xué),大門里邊是一條筆直的水泥路,水泥路直通教學(xué)大樓。路的左邊是一排枝葉茂盛的小樹(shù),樹(shù)冠被修剪的像一個(gè)個(gè)濃綠的小蘑菇,非常的可愛(ài)。小樹(shù)的西邊是我們最喜歡的操場(chǎng),操場(chǎng)上有各種體育器材,課間的時(shí)候同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上做各種游戲,打籃球.踢足球.跳繩.跳皮筋.踢沙包.捉迷藏等活動(dòng)。路的右邊是一幢三層小樓,哪是老師的辦公樓,老師每天在里邊為我們備課和批改作業(yè)。路的盡頭就是我們的教學(xué)大樓,大樓兩邊有兩個(gè)大花壇,一左一右,花壇里種植著許多花,有玫瑰.有月季.一到花開(kāi)季節(jié).百花齊放.爭(zhēng)奇斗艷.五顏六色.非常好看.猶如進(jìn)入花的海洋.整個(gè)校園都彌漫著花的芬香。
進(jìn)入大樓是我們的教室.教室寬敞明亮.我們每天在教室里聆聽(tīng)老師的認(rèn)真講解,學(xué)習(xí)文化知識(shí)。學(xué)校為我們配備有圖書(shū)室,課余時(shí)間同學(xué)們?cè)趫D書(shū)室里翻閱各種書(shū)籍,充實(shí)我們的課外知識(shí)。還配備有音樂(lè)教室,各種音樂(lè)器材應(yīng)有盡有,一曲曲動(dòng)聽(tīng)的歌曲就是在這里傳出。學(xué)校還為我們開(kāi)辦了許多社團(tuán),有籃球社團(tuán),足球社團(tuán),陶笛社團(tuán),象棋社團(tuán),拉拉操社團(tuán),五子棋社團(tuán),語(yǔ)言社團(tuán)等,我參加了象棋社團(tuán)和語(yǔ)言社團(tuán),在哪里我學(xué)會(huì)了許多寓言故事,童話故事.繞口令和歇后語(yǔ),大大的提高了我的語(yǔ)言表達(dá)能力。這就是我的學(xué)校,滎陽(yáng)市第一小學(xué),我非常喜歡這個(gè)地方……我的智慧校園。
介紹我的學(xué)校作文6
走進(jìn)校門,映入眼簾的是那雄偉、壯麗的塑像組合——高升之星。高升之星前面是一個(gè)美麗的少年,托住下巴在那兒沉思,他在回憶高升小學(xué)那輝煌的過(guò)去,憧憬著高升實(shí)驗(yàn)小學(xué)美好的未來(lái)。后邊是園丁的手托著高升之星,環(huán)繞塑像的是一圈噴泉,它均勻地噴灑著水珠,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,如煙似霧,透過(guò)陽(yáng)光,宛若一道五光十色的七色彩虹。向右看去,是我們的科技樓,我們?cè)诳萍紭抢锩鎸W(xué)唱歌、學(xué)跳舞、學(xué)電腦,我們?cè)谥R(shí)的海洋里自由暢游。
再往前走,是我們的教學(xué)樓。走到樓下,你會(huì)聽(tīng)見(jiàn)朗朗的學(xué)習(xí)聲。走廊上有名人名言,每班有不同的名人名言,都有代表不同的班級(jí)。
教學(xué)樓后面是寬闊的操場(chǎng),操場(chǎng)周圍是一排綠樹(shù)成蔭的大樹(shù),大樹(shù)夏天給我們遮陽(yáng),它就象一把大傘;秋天,大樹(shù)給我們擋風(fēng),它就象一堵墻。操場(chǎng)上,同學(xué)們有的在爬桿,有的在做游戲,有的在賽跑,真是熱鬧極了。
我能在這樣好的學(xué)校里學(xué)習(xí),我感到很幸福,我一定要珍惜這美好的時(shí)光,好好學(xué)習(xí)。今天,我為高升實(shí)驗(yàn)小學(xué)而驕傲,明天,高升實(shí)驗(yàn)小學(xué)為我而自豪。
介紹我的學(xué)校作文7
我的學(xué)校是金水區(qū)文化綠城小學(xué)。走進(jìn)學(xué)校那寬闊亮麗的大門,在眼前是一條筆直筆直的瓷磚路,右邊是我們學(xué)校的德育處、大隊(duì)部、失物招領(lǐng)處。
透過(guò)小樹(shù)往外看能看到我們的游戲場(chǎng)所------操場(chǎng),一下課就有好多同學(xué)在操場(chǎng)上玩,有的玩編花籃、有的玩轉(zhuǎn)圈游戲還有的玩跳大繩。
進(jìn)入教學(xué)樓,就看到我們學(xué)習(xí)知識(shí)的地方-----教室。教室既寬敞又明亮,老師辛辛苦苦的為我們講解知識(shí)和做人的道理。我們學(xué)習(xí)知識(shí)長(zhǎng)大做一個(gè)有理想的人。
老師還給我們班里的圖書(shū)架添加了好多新書(shū)。一看書(shū)我們就安靜下來(lái),開(kāi)始被書(shū)中的內(nèi)容吸引,之前我是一個(gè)不會(huì)看書(shū)的人,就是看得很快但總是丟字落字。
我們到了四年級(jí)就開(kāi)始學(xué)習(xí)信息技術(shù),機(jī)房里有好多電腦,老師讓我們認(rèn)識(shí)計(jì)算機(jī)的奧妙。音樂(lè)課也很有趣,老師給我們彈了優(yōu)美的曲子,我們放松的坐在座位上,聽(tīng)著每一個(gè)曲子。
學(xué)校為我們開(kāi)展了機(jī)器人社團(tuán)、飛行社團(tuán)、葫蘆絲社團(tuán)、管樂(lè)團(tuán)等。我參加的是葫蘆絲社團(tuán),我現(xiàn)在會(huì)吹《藍(lán)色的香巴拉》、《月光下的鳳尾竹》、《輕輕與湖水》等曲子。
我非常愛(ài)這個(gè)地方------我的智慧校園。
介紹我的學(xué)校作文8
校園是我學(xué)習(xí)的地方,是我成長(zhǎng)的地方,也是我結(jié)友的地方。我風(fēng)風(fēng)火火快快樂(lè)樂(lè)地在這兒渡過(guò)了四年,喜、怒、哀、樂(lè)聚集都在這兒。
校園是美麗的。校園的兩邊有松柏,枝桿粗壯、枝繁葉茂、綠蔭如蓋。教學(xué)樓的前面,一排排的廣玉蘭,英姿颯爽、整齊挺立,好似眾多精神抖擻的士兵,守護(hù)著我們美麗的校園?;ㄆ灾?,奇花異草茁壯成長(zhǎng)著,在校園里成了一道風(fēng)景如畫(huà)的景色,同學(xué)們走過(guò)路過(guò),總愛(ài)停下來(lái),欣賞上一小會(huì)?;ㄆ缘那懊妫Q著一道影壁,上面鑲嵌著幾個(gè)碩大的金光閃閃的漢字:“好好學(xué)習(xí),天天向上。”這句名言,一直激勵(lì)著我發(fā)憤圖強(qiáng)。校園的美麗,還在于,總有幾群小鳥(niǎo),在樹(shù)冠花叢中嬉戲翻飛,唧喳歡唱。
校園是快樂(lè)的。早晨,朗朗的讀書(shū)聲,從各個(gè)教室了傳了出來(lái),整個(gè)校園便沉浸在歡快的讀書(shū)聲中。上午,同學(xué)們聚精會(huì)神地聽(tīng)講,汲取著書(shū)中甜美的營(yíng)養(yǎng),不時(shí)見(jiàn)著幾個(gè)同學(xué)低頭做著筆記。到了中午,同學(xué)們談笑風(fēng)生,臉上寫(xiě)著笑容,走出校門。下午呢,學(xué)校里有的是鏗鏘有力的腳步聲,那是同學(xué)們?cè)诟吲d地上著體育課,他們滿臉是汗,滿臉是笑。美好的傍晚來(lái)了,值日生在夕陽(yáng)的沐浴下,勤勞地美化著校園,“鬧”了一天的學(xué)校,終于安靜了下來(lái)。
校園又是多姿多彩、五彩繽紛的。寬敞明亮的是我們的教室,干干凈凈的是老師的辦公室。教學(xué)樓前面,是五彩斑斕的花圃,花圃前面有一條石砌的人行道,人行道邊就是影壁,影壁的旁邊是升旗臺(tái),高高的旗桿上,鮮紅的五星紅旗隨風(fēng)飄揚(yáng),欣慰地點(diǎn)著頭。升旗臺(tái)的前面,是我們鍛煉身體的操場(chǎng),操場(chǎng)的中間,幾個(gè)籃球架、羽毛球場(chǎng)、排球場(chǎng)布列其中。而球場(chǎng)的四周,環(huán)繞著標(biāo)準(zhǔn)的跑道。跑道的東西兩旁,各有一棵粗壯高大的榕樹(shù)。榕樹(shù)下,沙池、單杠、雙杠、乒乓球臺(tái),合理布局著。在東邊那棵榕樹(shù)的掩映下,一棟高而寬大的綜合樓挺拔屹立著,里面有電腦室、音樂(lè)室、閱覽室,還有寬闊的階梯教室。
美麗的校園,你還將
伴隨著我走過(guò)兩年。我愛(ài)你,美麗的校園。我愛(ài)校園,不僅僅是因?yàn)槟沆挪世_紛,還因?yàn)槟闶俏义塾沃R(shí)海洋的一個(gè)重要場(chǎng)所;不僅僅是有因?yàn)橛形沂煜さ耐瑢W(xué),還因?yàn)橛形揖磹?ài)的老師。
介紹我的學(xué)校作文9
我依戀校園,校園里的每一天,都是激情燃燒的日子。徜徉在美麗的校園中,我似一朵自由行走的花,留戀,流連,留戀,流連千遍也不厭倦!
我愛(ài)的校園,我心中最美的天堂,天堂里的天使們有花的笑容,我就是這天堂里的幸福女神!
愛(ài)你,愛(ài)你情不自已!我要將最動(dòng)情的歌兒唱給你———— 讀你千遍也不厭倦
介紹我的學(xué)校作文10
我的學(xué)校春夏兩季的景色十分美麗。
春天,樹(shù)木抽出新的枝條,冒出嫩綠的葉子。楊樹(shù)的葉子圓圓的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一個(gè)個(gè)綠油油的小桃子。學(xué)校門口的三角梅開(kāi)花了,發(fā)出談?wù)劦南阄?,這些花的形壯,猛一眼看上去,就好像是粉色的小燈籠掛在枝條上。除此之外,顏色各不相同的三角梅有白的、紅的、紫的。
夏天,黃桷樹(shù)的葉子長(zhǎng)的密密層層,遮住了陽(yáng)光,樹(shù)下的同學(xué)有的跳繩,有的散步,有的跑步,有的踢球,有的打球,有的打棒球,還有的跳遠(yuǎn)。
我愛(ài)我的學(xué)校,因?yàn)樗俏覍W(xué)習(xí)的地方,也是我們玩耍的樂(lè)園。
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