本篇文章給大家談談創(chuàng)建文明校園ppt模板，以及創(chuàng)建文明校園ppt模板圖片對應的知識點，希望對各位有所幫助，不要忘了收藏本站喔。

本文目錄一覽：

• 1、文明校園創(chuàng)建宣傳欄內容
• 2、小學文明校園創(chuàng)建活動計劃
• 3、創(chuàng)建安全文明校園手抄報
• 4、文明校園的創(chuàng)建手抄報內容
• 5、共創(chuàng)文明校園手抄報

文明校園創(chuàng)建宣傳欄內容

文明校園創(chuàng)建宣傳欄內容的思路：可以通過問答的形式展示一些文明校園創(chuàng)建的相關內容。

示例如下：

1、創(chuàng)建文明全國校園的主要內容

以立德樹人為根本，以學生為中心，加強師德建設，重點圍繞領導班子建設、思想道德教育、活動陣地建設、教師隊伍建設、校園文化建設、整潔優(yōu)美環(huán)境等方面開展工作。

2、全國高校文明校園的標準

思想道德建設好、領導班子建設好、師德師風建設好、校園文化建設好、校園環(huán)境建設好、陣地建設管理好。

3、文明校園測評主要采取方法

測評主要采用材料審核、實地考察、問卷調查等方法。其中，材料審核包括審看文字材料、媒體報道、影像資料、網絡信息等；實地考察包括查看實地情況、隨堂聽課、座談了解、聽取匯報、現(xiàn)場模擬等；問卷調查包括面向師生員工的問卷調查、隨機個別訪談等。

4、創(chuàng)建全國文明校園的總體目標

通過文明校園創(chuàng)建活動，健全工作機制，提高師生公民道德、職業(yè)道德、文明修養(yǎng)和民主法治觀念，提高校園文化生活質量，使校園文化內容健康、格調高雅、豐富多彩，提高校園文明程度，使校園秩序良好、環(huán)境優(yōu)美，育人環(huán)境進一步改善。

5、創(chuàng)建全國文明校園的工作要求

要形成學校黨政主要領導負責，各職能部門各司其職、緊密配合，全校師生共同參與的工作機制；要通過創(chuàng)建活動，進一步加強制度建設，強化學校內部管理，建立長效工作機制；要針對師生的不同特點，組織師生廣泛參與形式多樣的創(chuàng)建活動。

小學文明校園創(chuàng)建活動計劃

【2017小學文明校園創(chuàng)建活動計劃1】

為使少年兒童早日學會運用互聯(lián)網等現(xiàn)代傳媒，我校開展“文明小博客”主題活動，現(xiàn)制定實施方案如下。

一、活動意義

當前，互聯(lián)網、手機等新興媒體迅猛發(fā)展，為拓展學生視野，豐富學生知識，早日與社會接軌，“文明小博客”活動充分利用網絡平臺，用科學、健康的思想占領網絡這塊新陣地，使兒童迅速適應新形勢的新要求。

網絡的及時性、交互性、廣泛性等特點，為“文明小博客”活動的開展提供了廣闊的平臺。小博客、大朋友及家長們都可以通過這個平臺主動、及時、生動、客觀地交流思想、學習知識，為兒童的思想道德教育提供了新的載體。

開展“文明小博客”活動是豐富兒童精神文化生活的重要途徑?！拔拿餍〔┛汀被顒訉⒁龑和_認識和使用網絡，自覺抵御不良網絡信息的侵害，培養(yǎng)良好的上網、用網習慣，既滿足兒童的求知欲，豐富兒童的精神生活，也以“疏”代“堵”，建立了一個有利于兒童健康成長的網絡平臺。

二、基本思路

全面貫徹黨的教育方針，大力實施素質教育，以樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀為重點，以“寫文明博客，做一個有道德的人”為主題，按照“重在建設、正面引導、三位一體”的工作思路認真組織實施。

三、實施過程

1、建立班級博客。全校各班建立自己班級的博客，博客的用戶名可以由班內學生集體商討確定，密碼告知全體學生及家長。學校將在校園網上建立鏈接，讓大家方便進入博客，也方便瀏覽兄弟班級的博客，互相學習，共同提高。

2、人人發(fā)表博文。進入博客后，點擊“發(fā)表日志”，要輸入標題、選擇類別和“我的分類”，再在最大的框里輸入文章，最后點擊“發(fā)表日志”即可。博文可以是你以前寫過的優(yōu)秀作文，也可以是自己的假期見聞、可以公開的日記等等，可以大大提高自己的寫作水平。還可以上傳自己的照片等，讓大家都來關注，一起獲得快樂體驗。

3、堅持閱讀和給小博友跟貼。記住小博友的博客網址和網名(可以把博友的博客網址超鏈接在自己的博客主頁上，方便日常溝通)，經常瀏覽博友的博文，要做到雁過留聲，每天至少給5篇博文跟貼。作者也可以回復。

4、以“做一個有道德的人”為主題，結合重要的紀念日、節(jié)慶日開展主題博文活動，使學生在參與過程中豐富寫博素材，激發(fā)參與熱情，提高思想素養(yǎng)。

5、爭取家長理解支持。讓家長、孩子一起參與到班級博客的建設中來，鼓勵家長和孩子共同經營博客，分享寫博心得，提升家庭教育水平。

6、調動社會力量參與。每班聯(lián)絡一名活躍在博客平臺上的熱心大博友，聘請他們擔任“網絡文明校外輔導員”，與小博友建立“手拉手，結對子”志愿服務關系。經常邀請大博友走進校園，參與校園文化活動，加強與小博友及班級的互動，共同促進“文明小博客”發(fā)展。

四、活動措施

1、一是全面創(chuàng)建“班級博客圈”。形成班級博客圈—學校博客圈—市區(qū)“文明小博客”三級“博客系”。學校德育主任、班主任擔任“圈主”，形成全員育人的生動局面。二是納入校園文化建設。借助舉辦校園文化藝術節(jié)、讀書節(jié)、科技節(jié)、體育節(jié)、讀書節(jié)等活動，充分展示校園博客風采，促進博客與其它活動的相互融合，不斷拓展師生精神文化生活新空間，推動校園文化建設和精神文明建設健康發(fā)展。三是積極推進德育數(shù)字化建設。鼓勵師生積極創(chuàng)新，把現(xiàn)代信息技術充分應用到教育教學中，采取“校園貼吧”、“QQ群”、“家校通”等新方式，不斷探索運用互聯(lián)網加強未成年人思想道德建設的新途徑，形成各具特色、吸引力強的德育新模式。

2、引導學生參與，促進健康成長。把“文明小博客”建設成為未成年人的知識學園、文化樂園、精神家園，必須在以下方面做好教育引導：一是引導學生記錄生活、展示自我、收獲快樂。推行“日觀察”作法，培養(yǎng)學生觀察生活、記錄生活的良好習慣，指導學生通過個人博文、班級博客，記錄、展示自己的成長過程、日常點滴、思想感悟等，從生活中發(fā)現(xiàn)真善美，和更多的同學分享心得樂趣，不斷激發(fā)學生積極性。二是引導學生交流互動、釋疑解惑、獲得幫助。引導學生積極打開心扉，把自己在生活、學習中遇到的困難、疑惑，以及不易、不便表達的心理活動，通過博客進行傾訴，尋求老師、同學及志愿者的幫助。學校將普遍開展“大手拉小手”、“愛心手拉手”等結對活動，幫助未成年人解釋困惑，培育良好心理品質，引領他們快樂成長。三是引導學生涵養(yǎng)心靈、踐行道德、促進提升。制定《文明小博客行為規(guī)范》，認真落實中小學學生守則和日常行為規(guī)范，引導他們養(yǎng)成文明行為習慣。依托小博客平臺，廣泛開展“做一個有道德的人”、學雷鋒、創(chuàng)建文明城市等社會實踐活動，引導未成年人在參與中修身立德、提升素養(yǎng)。

3、整合多方資源，優(yōu)化網絡環(huán)境。大力運用新媒體整合各種道德教育資源，加強網上網下互動聯(lián)動，動員社會各方面共同做好未成年人思想道德建設工作。一是積極開展主題教育活動。充分利用法定節(jié)日、傳統(tǒng)節(jié)日、重大事件紀念日，設置教育主題，組織開展形式多樣的博客主題教育活動，弘揚主流價值觀念，使“文明小博客”成為未成年人思想道德建設重要陣地。積極開展中小學生“校園文化之旅”、“博客夏令營”、“博客大賽”等豐富多彩的網下活動，促進網上網下互動聯(lián)動、相得益彰。二是組織名師開博。邀請一批名校長、名教師開博，與學生交流互動，增強“文明小博客”的吸引力，同時，發(fā)揮名師的人格影響力，以他們淵博的知識去培育學生、科學的方法去引導學生、真誠的愛心去溫暖學生、高尚的師德去影響學生，不斷提升未成年人綜合素質。

【2017小學文明校園創(chuàng)建活動計劃2】

一、活動背景：

我校學生大多來自城郊，家長文化水平和道德素質普遍不高，孩子在家庭中大多被溺愛，導致了他們冷漠自私，一切以自我為中心，不善于或不懂得與周圍的人交往;另一方面，社會大環(huán)境的影響，盛行講究個人自由、重智輕德的風氣，認為孩子只要學習好就行了，忽略了對孩子文明禮儀的教育問題。然而，人類的一切活動，是以人與人之間的相互交往為前提的。對于人來說，交往是一種生存和發(fā)展所必需的基本活動。在現(xiàn)實社會中，隨著信息化和經濟全球化的發(fā)展，我們與世界各國間的交往日趨頻繁，國際往來日益重要，人際交往中的禮儀就更加值得我們關注。

二、活動理念

文明禮儀教育有助于帶動行規(guī)養(yǎng)成教育、孝心教育、生態(tài)教育等，不僅有利于孩子教養(yǎng)的提高及其人格的健全發(fā)展，也有利于提高下一代的綜合素質，最終促進全社會文明程度的提高。為貫徹落實未成年人思想道德建設綱要，拓展學校德育工作的新載體與新內涵，培育文明小學生，我校以開展文明禮儀教育為契機，積極開展了多層面、多渠道、多形式活動，實現(xiàn)了教育一個學生，帶動一個家庭，影響整個社區(qū)的目標，把文明禮儀教育融入整個學校教育工作之中，促進辦學質量的不斷提升。

三、活動目標：

通過本次活動，培養(yǎng)學生從現(xiàn)在做起，從自我做起，從—點一滴做起，努力提高自己的文明修養(yǎng)，做一個新時期講文明的孩子。通過本次活動，讓隊員們對中國古代傳統(tǒng)美德有所認識，了解日常禮儀常識，并能夠發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng)，在具體行動中做到講文明、懂禮儀，努力提高自己的文明修養(yǎng)。具體包括以下三個方面的內容：

1.通過本次活動，知道哪些行為是文明禮儀的表現(xiàn)，能區(qū)分文明與不文明，對不文明現(xiàn)象說出自己的看法，從而使學生對文明禮儀有更明確的認識，體會到文明的重要性。

2.培養(yǎng)學生從現(xiàn)在做起，從一點一滴做起，努力提高自己的文明禮儀修養(yǎng)，做一個新世紀講文明懂禮貌的好孩子。

3.人人爭做講文明，講禮貌的好學生。

四、宣傳發(fā)動階段：

利用國旗下講話、黑板報、校廣播站、櫥窗閱讀欄、學校網站、班隊會、學科滲透等為陣地，全方位地進行文明禮儀教育的宣傳發(fā)動。

1.學校制訂文明禮儀教育活動方案。

2.舉行“文明禮儀”教育活動啟動儀式(星期一升旗時舉行)。

3.各班圍繞“文明禮儀”主題召開班、隊會和發(fā)放倡議書，讓學生知道什么是文明禮儀。

五、活動經過：

第一階段：

1.積極營造“文明禮儀文化”，創(chuàng)設校園文明禮儀氛圍，讓同學們在潛移默化中學會文明禮儀。以班級為單位誦讀文明禮儀三字歌，在歌謠中感知文明行為，在歌謠中培養(yǎng)文明禮儀之心。

2.以班級為單位，召開“文明伴我行”的主題班會，同時各班又以“文明禮儀伴我行”為主題出一期黑板報。教育學生文明禮儀之心要從小養(yǎng)成，良好的禮儀修養(yǎng)是中華美德，我們應該讓美德占據(jù)心靈。

3.全校各班舉行“文明承諾一句話”活動，學生針對文明行為的某個方面，做出自己的承諾，寫下來在全班公布，同時把這些承諾以班級為單位發(fā)布在校園網上，以便老師、同學之間相互學習、監(jiān)督。

第二階段：

1.舉行一次校園禮儀知識競賽活動。

2.進行一次“文明禮儀手抄報”大匯展，引導學生進一步領會禮儀內涵，實現(xiàn)自我教育的目的。

3.開展“讀百家箴言，摘禮儀佳句”的讀書活動。各班收集整理相關資料并編輯成冊

4.開展“校園文明行為圖片視頻展”活動，開設文明禮儀宣傳欄和網絡平臺及紅領巾廣播臺，表揚先進，曝光不文明行為。

5.根據(jù)年級特點，開展“文明禮儀伴我行”踐行活動。

一二年級：潛移默化

從最簡單的坐立行、語言、體態(tài)語言等方面入手，開展“文明舉止伴我行”三字歌誦讀活動;

三四年級：表達交流

四至五年級開展以“文明禮儀伴我行”為主題的演講比賽。在比賽中，讓同學們感受到文明的魅力。

五六年級：感悟體驗

舉辦以“文明禮儀伴我行”為主題的征文活動。學生每人寫一篇“文明禮儀養(yǎng)成教育感悟”的'作文，參加校園征文評比，每班選三篇交政教處。內容是感受文明、頌揚文明，真實再現(xiàn)文明禮儀養(yǎng)成教育活動中的感人故事，300字以上。

六、總結反饋：

1.文明禮儀之花盛情綻放——舉辦“文明禮儀風采展示賽”。以推動、指導各班開展文明禮儀宣傳和競賽活動。把禮儀宣傳活動推向高潮深入總結和推廣創(chuàng)建經驗。

2.開展“文明之星”“文明班級’評選活動。我校將評選出學期和學年度的“文明之星””文明班級”，并在學校宣傳欄和校園網展示先進事跡，以榜樣力量來感化、激勵學生。

3.對在文明禮儀教育活動中，有突出表現(xiàn)的個人的先進事跡，采編成文，編印成冊《心存文明，與禮儀同行》，全校傳閱。

七、活動反思：

良好的禮儀修養(yǎng)是中華傳統(tǒng)美德的一個重要組成部分。我國素以禮儀之邦、文明古國著稱于世，在其漫長的發(fā)展過程中，留下了極其豐富的精神財富。中華傳統(tǒng)美德是中華民族在其發(fā)展過程中逐漸凝集起來的民族精神的重要組成部分，繼承和弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德，是精神文明建設的一個重要方面，也是學校德育的重要組成部分。再者，小學生代表著祖國的未來和希望，所以對他們進行文明禮儀教育是社會的需要，明天的呼喚。隨著我國進一步改革開放，市場經濟進一步發(fā)展，國際的交往不斷的增多，文明的禮儀還能體現(xiàn)出一個人的人格與國格，展現(xiàn)中華民族精神風貌。小學生是未來的公民，今天的文明禮儀行為規(guī)范養(yǎng)成，為明天成長為文明社會的公民打下基礎。

八、活動效果：

通過多種形式的教育，學生的禮儀素養(yǎng)有了明顯的提高，講文明，懂禮儀的風氣已在我校逐漸形成，文明禮儀教育取得了顯著成效。

創(chuàng)建安全文明校園手抄報

英語手抄報可以先畫好模板，留下需要寫字的空行，在畫完手抄報后有的時候不知道往里面寫什么內容，其實可以給手抄報添加關于英語的名言警句等內容，讓我們的手抄報更豐富。

英語的名言警句：

1、For man is man and master of his fate. 人就是人，是自己命運的主人。

2、The voice of one man is the voice of no one. 一個人的聲音沒有力量。

3、Storms make trees take deeper roots.風暴使樹木深深扎根。

4、Actions speak louder than words. 行動比語言更響亮。

5、Love rules his kingdom without a sword. 愛，統(tǒng)治了他的王國，不用一枝利劍。

文明校園的創(chuàng)建手抄報內容

文明校園的創(chuàng)建手抄報內容

1 分鐘前文明校園的創(chuàng)建手抄報

1、微笑是我們的語言，文明是我們的信念。 ?

2、禮貌是最容易做到的事情，也是最容易忽視的事情，但她卻是最珍貴的事情。 ?

3、禮貌和文明是我們共處的金鑰匙。 ?

4、鳥兒因翅膀而自由翱翔，鮮花因芬芳而美麗，校園因文明而將更加進步。 ?

5、關心學校，我們的職責；愛護學校，我們的義務；熱愛學校，我們的心聲。 ?

6、學校是學習之所，文明是成功之本。 ?

7、環(huán)境整潔優(yōu)美，生活健康科學，社會文明進步。 ?

8、手邊留情花似錦，腳下留情草如茵！ ?

9、讓我們的素質及文明展現(xiàn)在一言一行中！ ?

10、向老師說聲好，不困難；困難的是，要堅持向老師真心地說聲好。 ?

11、讓文明的氣息洋溢在學校的每個角落。 ?

12、花兒用美麗裝扮世界，我們用行動美化校園！ ?

13、順手撿起是的一片紙，純潔的是自己的精神； ?

有意擦去的一塊污漬，凈化的是自己的靈魂。 ?

14、以濫用水為恥，以節(jié)約水為榮。 ?

15、講文明，講衛(wèi)生，講科學，樹新風。 ?

16、講究社會公德，愛護公共環(huán)境。 ?

17、珍惜自己，關愛他人，革除陋習，從我做起。 ?

18、告別陋習，健康文明。 ?

19、講究公共衛(wèi)生，愛護公共設施，維護公共秩序，遵守公共道德。 ?

20、 “勿以惡小而為之，勿以善小而不為”、 ?

21、 “今天,你微笑了嗎?你問候了嗎?你禮讓了嗎?你幫助別人了嗎?”

共創(chuàng)文明校園手抄報

文明在生活細節(jié)中養(yǎng)成，更加長久；文明在惡劣環(huán)境中形成，更加堅毅。我整理的文明校園手抄報，供參考！

共創(chuàng)文明校園作文1

文明，是人類和諧相處的金鑰匙。講文明不僅是為了別人，收益的也是我們自己。講文明禮貌不僅為他人，為社會帶來愉快和和諧，也給自己帶來愉悅和溫馨。同時講文明禮貌也是我們每一個人做人的道德準則，所以我們每個人都要講文明，爭做文明中學生，讓校園變得更加的美好和溫馨。

然而在現(xiàn)實生活中，我們常?？吹缴磉呌幸恍┎晃拿鞯默F(xiàn)象:有時隨意的扔一張紙，吐一口痰，說一句臟話?？雌饋硎遣黄鹧鄣牡男∈拢欢?，就是這一點小事，從某種程度上卻能折射出一個人，一個班級，乃至一個學校的文明程度。

其實，有時我們扔的不只是紙一張，扔的是道德，吐的不只是一口痰，吐的是自己的良心，罵的不是別人，其實就是自己。雖然只是一張紙，但是如果人人如此，堆積起來的不就是一堆堆厚厚的垃圾嗎?相反我們每個人都撿一張紙，堆積起來的將是整個校園的干凈和美好。

不僅隨地吐痰、亂扔垃圾是不文明現(xiàn)象，罵人說臟話也是一種不文明現(xiàn)象?，F(xiàn)在有許多中學生走到哪里，就吐到哪里，而且說話一開口就是 “出口成臟”，這些不良的生活陋習，也影響一個人的形象素質，更是一種不文明的表現(xiàn)。有時為圖一時口舌之快，而被人們所不齒，雖然自己不在乎，但是你可想到別人會怎么說你呢?況且你和別人交談時，大家都知道你愛說臟話，不文明，討厭你，反而不與你交談，到時會讓你無地自容，所以說爭做一個文明的學生是很重要的。

文明風尚的形成，需要我們應屆畢業(yè)生網每個人共同的努力。如果校園里每個中學生都講文明，那么校園文明之氣就會蔚然成風， “勿以惡小而為之，勿以善小而不為”這句話是三國時期的劉備留給自己兒子劉禪的一句話。這位一生戎馬的政治家所說的這句話雖然已經過了近千年，但是它的哲理并沒有消失，要防微杜漸，防患于未然。只有從生活的`點點滴滴做起，自覺踐行道德規(guī)范，養(yǎng)成良好的的行為習慣，才能成為一個文明的中學生，成為一個有道德有修養(yǎng)的人，一位讓人歡迎的人，何樂而不為呢?

同學們，“恰同學少年，風華正茂;書生意氣，揮斥方遒”，讓我們一起攜起手來，從現(xiàn)在做起，從我做起，告別低俗，告別陋習，一起共創(chuàng)文明校園，構建和諧社會，爭做文明的中學生吧!讓文明之花在校園處處盛開，將我們的校園裝扮得更加美麗而溫馨。

共創(chuàng)文明校園作文2

文明禮貌是我們學習、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。我國教育家陶行知先生有一句名言：“千教萬教教人求真，千學萬學學做真人?！闭f的就是老師不但要教育學生學知識，也應該教育學生學做人，學做文明人，學做社會中人，只有這樣，我們才能真正做到“愛國守法，文明誠信，團結友善，樂于奉獻。

然而在現(xiàn)實生活中，我們也不無不遺憾的發(fā)現(xiàn)，在物質文明高度發(fā)展的今天，我國公民素質卻出現(xiàn)了一些問題，隨處亂扔垃圾的現(xiàn)象日益嚴重。據(jù)有關報導，有很多外國游客到中國來，看到景區(qū)垃圾遍地，便自發(fā)組織起來起來垃圾，完畢后才安心游玩。

作為中國人，我們在對外賓撿垃圾的行為表達敬意的同時，更應該為自己的行為感到慚愧。

文明禮儀時刻提醒我們：周圍還有別人的存在，我們的行為回互相影響。因此，構建和諧的人際關系是非常必要的。

其實想要成為一名“講文明、樹新風“的時代青少年并不是一件很困難的事情。只要我們從身邊做起，從小事做起，就能養(yǎng)成良好的習慣。

我們霍爾奇小學，為教育學生的文明禮儀，給每個班級頒發(fā)了《霍爾奇小學學生文明禮儀達標要求》，這里分七個部分要求學生，如何做到文明禮儀。在每天的早晨，我們每個班級會誦讀《弟子規(guī)》，中午吟唱革命歌曲。清晨、中午走進校園，我們可以聽到書聲瑯瑯，歌聲嘹亮;可以看到整齊的桌椅，清潔的校園。但幾節(jié)課之后，我們也會看到校園中隨處丟棄的紙片，飲料瓶，聽到某些同學口中吐出的臟話，著怎能不叫人痛心疾首呢?明代大學者王守仁說：“知是性的主意，行是知的功夫;知而不行，只是未知!”我們接受文明禮儀的教育，自己卻不去履行，甚至還反其道而行之，這跟從來沒有接受社會教育有什么不同?所以，要實踐文明禮儀，就要從這“知行和一”上下功夫!從自己的“言行舉止”上下功夫!

同學們，讓我們全校上下，攜起手來，讓文明禮儀之花開滿校園的每個角落，為把我校建設成為一流的禮儀學校而不懈努力吧!

校園文明標語大全

1、 和諧世界和為貴，共生共容競風采。如日中天正當時，大開大放競風采。睦鄰友好四鄰安，兄弟情懷國安泰。千古兄弟千古情，千古兄弟千古愛。

2、 上聯(lián)：修身心，德馨品端鑄根本，誠智信義，以正立人；下聯(lián)：律己行，忠仁慈孝依則遵，修律文明，研讀自珍；橫批：修身律己，誠義中華！

3、 厚德重信講理想，愛國愛黨有信仰。弘揚正氣人心向，執(zhí)政為民譜華章。華夏文明后人繼，傳統(tǒng)美德放光芒。民族復興共奮斗，和諧中國奔前方！

4、 做好人，并不難，把善良，記心間；講文明，倡互助，共攜手，渡難關；重誠信，是根本，工作中，樂奉獻；孝敬心，不可少，積小德，成大善。

5、 文明之道，貴在和諧。三省吾身，浩氣長存。堅守誠信，一言九鼎。厚德載物，臻于至善。無私奉獻，樂于助人。尊老敬長，傳承孝慈。廉潔風清，弘揚正氣。

6、 學習永遠是起點，勤勞奮斗是特點。善心善為是重點，培養(yǎng)品德成優(yōu)點。身正心美無污點，誠實信義是熱點。文明舉止是高點，修身律己是終點！

7、 文明短信傳文明，律己修身立新功。偉大復興逢盛世，神州勁吹和諧風?？茖W發(fā)展增國力，民族團結百業(yè)興。億萬人民共攜手，圓我中華強國夢！

8、 日行善德，愛心從此延續(xù)；胸懷仁德，文明從此延續(xù)；傳頌禮德，友誼從此延續(xù)；樹立孝德，風尚從此延續(xù)；感恩戴德，真情從此延續(xù)：修身律己，思賢向德！

9、 講文明人人做榜樣，倡禮儀人人樹形象，重誠信人人德高尚，送關愛人人心歡暢，傳美德人人多禮讓，樂奉獻人人添力量，建和諧人人享安康！

10、 修心養(yǎng)性修誠心，誠心誠意修品行。誠信社會人人建，打拐防騙美品行。爾虞我詐難立身，坦誠相待躬自省。一諾千金重承諾，德行天下貴誠信。

11、 生活里多一點寬容，生命就會多一份空間和愛心，生活也就會多一份溫暖和陽光，這個社會會因寬容而變得文明有序，國家因此更加文明昌盛，為國喝彩！

12、 讓文明成為國人的名片，讓禮儀成為國人的請柬，讓微笑成為國人的心情，讓誠信成為國人的信譽，讓互助成為國人的習慣，讓勤奮成為國人的榮耀。

13、 修志修德修吾身，律人律己律遵行。讀古讀今讀經典，賦詩賦詞賦短信。敬禮敬師敬長輩，愛國愛家蘊愛心。求真求實求創(chuàng)新，傳頌傳播傳文明！

14、 敬老使家庭和睦，謙讓使鄰里和順。友善使態(tài)度和藹，閱讀使精神和悅。文雅使情感和氣，崇德使人性和善。律己使生活和美，修身使社會和諧！

15、 篝燈呵凍寫作勤，手不釋卷讀書辛；正風正氣世彰炳，攜手相助奉愛心；炎黃子孫一家親，海內知己若比鄰；人生貴得百善行，留取丹心照汗青。

16、 堅定信仰，弘揚民族精神；民族精神，關乎民族素質；民族素質，體現(xiàn)民族文明；民族文明，彰顯民族和諧；民族和諧，助力民族幸福！

17、 文明，在于行動，學習，身體力行；團結，不離形影，互助，愛心不停；進取，開拓創(chuàng)新，執(zhí)著，聰慧開明；追求，更上一層，努力，終會成功！

18、 文明中國，沉淀人文底蘊；秀美中國，綻放江山魅力；和諧中國，暢享和美生活；誠信中國，奏響騰飛序曲；正氣中國，崛起世界之林。

19、 文明人生綻放精彩，律己人生形象高大，清廉人生光明磊落，誠信人生德高望重，感恩人生品德高貴，勤奮人生書寫傳奇，奉獻人生流芳百世。

20、 你文明，我文明，神州大地都文明；你給力，我給力，修身律己都給力；你轉發(fā)，我轉發(fā)，文明短信都轉發(fā)；你愛國，我愛國，中國人民都愛國！

21、 閱讀一本經典，洗滌一次心靈；堅守一份誠信，創(chuàng)建一份和諧；露出一絲微笑，奉獻一點善意；傳承一生孝慈，延續(xù)一世家和；堅定一份清廉，弘揚一股正氣。

22、 點點滴滴匯聚孝心，時時刻刻播撒愛心，方方面面詮釋關心，真真切切盡顯貼心，團團圓圓感受歡心，樂樂呵呵老人開心。敬老愛老，用心就好。

23、 書籍千千萬，最愛修身書。正氣自古有，仁愛典籍出。中華傳懿德，冰心在玉壺。篇篇文辭美，字字皆珍珠。文明似泉水，泉水永不枯！

24、 春天風兒輕輕吹，夏天雨兒紛霏霏。秋天日兒高高掛，冬天月兒笑微微。道德光輝暖心扉，美福美祉和諧貴。幸福日子紅火火，文明中華心兒醉。

25、 人品高貴是善良，心底無私才坦蕩；助人為樂人緣好，真誠處世家興旺；修身律己做好人，關愛他人德高尚；善行天下傳美德，人間大愛更無疆。

26、 文明過節(jié)三字經：酒可喝，莫貪杯；錢可愛，讀書報，莫嫌累；出門游，莫違規(guī)；接待人，莫虛偽；物惜用，莫浪費；過日子，真善美。

27、 孟夏開泰文明傳，愛心公益新風揚。拾金不昧行百善，團結互助手手牽。好人好事數(shù)不盡，中華美德世人贊。小小短信聚力量，修身律己我行先。

28、 文明是路燈，指明我們前進的道路；文明是柱子，支撐和諧社會的大廈；文明是良藥，醫(yī)治我們受傷的心靈；文明是動機，推動社會不斷前進。

29、 倫敦奧運圣火燃，照亮世界一片天。五洲健兒齊歡慶，同臺競技笑臉甜。熱血青春敢拼搏，更高更強永向前。融合交流傳友誼，文明盛會喜連連。

30、 中華經典，汗牛充棟；中華文明，源遠流長；中華道德，克己復禮；中華大地，百花齊放；中華巨龍，騰飛九天；中華民族，繁榮富強！

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