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本文目錄一覽:
- 1、紅色文化的宣傳活動(dòng)
- 2、學(xué)校開(kāi)展紅色教育活動(dòng)總結(jié)范文(三篇)
- 3、幼兒園大班紅色文化教育教案
- 4、紅色教育主題有哪些?
- 5、紅色文化手抄報(bào) 詩(shī)歌經(jīng)典
- 6、紅色傳承內(nèi)容有哪些?
紅色文化的宣傳活動(dòng)
唱紅歌、讀紅書(shū)、看紅色電影、寫(xiě)紅色勵(lì)志格言、辦紅色專題講座……通過(guò)“紅色文化”促進(jìn)犯人積極改造,最終走出紅色改造新路。江西省豫章監(jiān)獄今 年起在高墻內(nèi)啟動(dòng)了紅色主題系列教育活動(dòng)。
“用‘紅色’主旋律占領(lǐng)監(jiān)管改造陣地,用‘紅色’革命思想武裝犯人頭腦,將‘紅色’革命精神內(nèi)化成犯人積極改造的動(dòng)力,在高墻內(nèi)營(yíng)造濃厚的‘紅色’文化氛圍?!苯魇≡フ卤O(jiān)獄副政委郭錦輝告訴記者,監(jiān)獄開(kāi)展的紅色主題系列教育活動(dòng)包括“紅色”影視展播、“紅色”專題講座、“紅色”典型教育活動(dòng)、“紅色”主題討論、監(jiān)區(qū)“紅色”文化節(jié)活動(dòng)、“紅色”知識(shí)統(tǒng)考、“紅色”教育評(píng)審和“紅色”活動(dòng)總結(jié)表彰,最終目的是促進(jìn)教育改造質(zhì)量的全面提高。
而作為改造教育犯人的一種載體,江西監(jiān)獄引入“紅色文化”的做法僅僅是中國(guó)各地監(jiān)獄探索的縮影。3月27 日,國(guó)家司法部召集陜西、江西、湖北、湖南、重慶、四川六省市監(jiān)獄勞教系統(tǒng)干部在重慶召開(kāi)“紅色文化進(jìn)監(jiān)所”工作現(xiàn)場(chǎng)會(huì),旨在總結(jié)相關(guān)經(jīng)驗(yàn),探討改造新路。
作為會(huì)議主辦地的重慶市,“紅色文化進(jìn)監(jiān)所”活動(dòng)自2008年啟動(dòng)以來(lái),共精選100首紅色歌曲,購(gòu)買(mǎi)各類紅色經(jīng)典圖書(shū)8萬(wàn)余冊(cè),播放紅色影片300多部,舉辦紅色故事會(huì)1200余場(chǎng)。而取得的效果則是,重慶頑固服刑勞教人員的轉(zhuǎn)化率從2008年的79.1%上升至2010年的81.56%,危險(xiǎn)服刑勞教人員的撤銷(xiāo)率從2008年的79.08%上升到2010年的83.69%。
為此,國(guó)家司法部有關(guān)負(fù)責(zé)人表示,“紅色文化”對(duì)服刑勞教人員和監(jiān)獄民警是一種有益的思想教育,各地司法行政機(jī)關(guān)要進(jìn)一步認(rèn)識(shí)“紅色文化進(jìn)監(jiān)所”活動(dòng)的重要性,因地制宜,形式多樣地開(kāi)展這項(xiàng)活動(dòng),務(wù)求實(shí)效。
學(xué)校開(kāi)展紅色教育活動(dòng)總結(jié)范文(三篇)
紅色教育活動(dòng)總結(jié)篇1
為了增強(qiáng)師生愛(ài)國(guó)主義精神和國(guó)防觀念、培養(yǎng)良好意志品志、塑造集體主義精神,**學(xué)校開(kāi)展了為期三天的軍訓(xùn)暨紅色教育活動(dòng)。
軍訓(xùn)活動(dòng)在**學(xué)校的操場(chǎng)上全面拉開(kāi)序幕,同學(xué)們?cè)诶蠋熂敖坦俚闹笇?dǎo)下積極投身訓(xùn)練之中。在艱苦又難忘的軍訓(xùn)生活中,同學(xué)們相互幫助,相互鼓勵(lì),共同進(jìn)步,體驗(yàn)了艱苦嚴(yán)格,豐富多彩的軍事生活。
盡管下了雨,天氣微寒,但我們大家熱情不減,以最好的精神面貌參加到各個(gè)項(xiàng)目的訓(xùn)練中。在短短的三天里,訓(xùn)練初有成效。四面轉(zhuǎn)法、跨立、稍息、齊步走等既定訓(xùn)練科目已經(jīng)很好的開(kāi)展開(kāi)來(lái)。教官將自身最好的訓(xùn)練成果教給學(xué)生,并手把手教導(dǎo)學(xué)生整理內(nèi)務(wù)的標(biāo)準(zhǔn),與此同時(shí),學(xué)生也是認(rèn)真的學(xué)??偠灾賵?chǎng)上好一片熱鬧非凡,大家拉軍歌,不時(shí)傳來(lái)陣陣歡聲笑語(yǔ)聲。所有人都可以感受到來(lái)自四面八方因軍訓(xùn)而張揚(yáng)起來(lái)的蓬勃朝氣。
初中全體師生觀看了紅色教育影片《上甘嶺》、《百團(tuán)大戰(zhàn)》。
27日上午,初中全體師生共同參觀了八路軍東渡黃河舊址和韓城第一個(gè)黨組織——中共范家莊支部委員會(huì),共同聆聽(tīng)了范家莊人民為韓城革命發(fā)展做出巨大貢獻(xiàn)的偉大事跡。
27日下午,軍訓(xùn)閉幕式檢閱中,方隊(duì)整齊,精神飽滿,步伐矯健,口號(hào)響亮,展現(xiàn)了**師生的昂揚(yáng)姿態(tài)。
師生軍訓(xùn)匯演,隊(duì)伍整齊,口號(hào)響亮。
畢訓(xùn)儀式進(jìn)行的最后一項(xiàng)由校長(zhǎng)高文杰進(jìn)行總結(jié)。他充分肯定了本次軍訓(xùn)的成果及匯報(bào)表演取得的成功,代表學(xué)校向教官表示慰問(wèn)與感謝。同時(shí),他希望大家繼續(xù)發(fā)揚(yáng)軍訓(xùn)中培養(yǎng)的優(yōu)良作風(fēng),以更飽滿的精神狀態(tài)投入到工作和學(xué)習(xí)中去。
在夕陽(yáng)的余輝中,我們看到的是教官嚴(yán)格訓(xùn)練的場(chǎng)面,是新生剛毅充滿活力的臉龐,同時(shí)也感受到了老師們對(duì)學(xué)生的期望與關(guān)心。
短暫的軍訓(xùn)生活已經(jīng)結(jié)束,開(kāi)展本次革命傳統(tǒng)教育和愛(ài)國(guó)主義教育,讓師生對(duì)紅色文化有了更加深刻的了解。學(xué)會(huì)擔(dān)起時(shí)代重任,站在一個(gè)更高的起點(diǎn),振奮精神,砥礪前行。
紅色教育活動(dòng)總結(jié)篇2
一、主題教育創(chuàng)設(shè)愛(ài)國(guó)主義氛圍,深化愛(ài)國(guó)主義情感
愛(ài)國(guó)主義教育一向是我校德育教育的主線,注重把中華傳統(tǒng)美德教育和革命傳統(tǒng)教育相結(jié)合,大力開(kāi)展中國(guó)改革開(kāi)放的歷史教育和國(guó)情教育,緊跟當(dāng)前形勢(shì),以學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的方式組織開(kāi)展主題教育活動(dòng)。
(一)上好愛(ài)國(guó)主義教育第一課
每學(xué)期開(kāi)學(xué)初我校都把愛(ài)國(guó)主義教育作為第一課,其中,有組織學(xué)生重溫形勢(shì)教育課的資料,從我國(guó)經(jīng)濟(jì)、政治、文化和社會(huì)建設(shè)的發(fā)展進(jìn)步,感受以愛(ài)國(guó)主義為核心的時(shí)代精神,增強(qiáng)學(xué)生對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨的熱愛(ài)和對(duì)************道路的認(rèn)同,樹(shù)立為構(gòu)建******和諧社會(huì)和中華民族偉大復(fù)興作貢獻(xiàn)的志向,培養(yǎng)愛(ài)國(guó)情感和愛(ài)國(guó)意識(shí)。
(二)國(guó)防教育大講堂
為更好的讓學(xué)生了解當(dāng)前的國(guó)際形勢(shì),了解國(guó)家的發(fā)展動(dòng)向,本學(xué)期學(xué)校特邀請(qǐng)國(guó)防教育校外輔導(dǎo)員崔凱同志為學(xué)生進(jìn)行了題為居安思危喚醒國(guó)防意識(shí),自強(qiáng)不息弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)精神的國(guó)防教育講座活動(dòng)。從什么是國(guó)防、國(guó)防教育的目、國(guó)家的國(guó)防狀況以及世界格局的發(fā)展趨勢(shì)等都作了詳細(xì)的講解,講座不僅僅使學(xué)生獲得了超多的國(guó)防知識(shí),更是激發(fā)學(xué)生愛(ài)國(guó)熱情和報(bào)效祖國(guó)的決心。
(三)走近偉人,學(xué)英烈事跡
榜樣教育作為我校愛(ài)國(guó)主義教育的又一途徑,在今年建國(guó)六十周年到來(lái)之際,我校以學(xué)偉人事跡傳革命精神為主題開(kāi)展了系列愛(ài)國(guó)教育活動(dòng),包括:
1。邀請(qǐng)周恩來(lái)總理的侄女周秉健女士到我校介紹她眼中的周總理,開(kāi)展講座活動(dòng)并理解贈(zèng)書(shū)。
2。開(kāi)展向英烈學(xué)習(xí)讀書(shū)活動(dòng)。
3。利用學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播向?qū)W生介紹偉人故事,講述偉人事跡。
4。利用中古期望之星電視臺(tái)為學(xué)生播放由隊(duì)員們自己主持的偉人印象系列短片。
5利用班隊(duì)會(huì)時(shí)間組織學(xué)生收看《永遠(yuǎn)的豐碑》系列教育影片。
總之,多渠道引導(dǎo)全體學(xué)生向偉人學(xué)習(xí),重溫革命歷史,發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng),感受民族精神和偉人的偉大力量,體驗(yàn)民族精神的時(shí)代內(nèi)涵,從小樹(shù)立民族自尊心、自豪感、職責(zé)感和使命感,激發(fā)為祖國(guó)繁榮富強(qiáng)而不懈努力的志向。
二、踐行愛(ài)國(guó)主義,做合格小公民
本學(xué)期我校以獻(xiàn)禮中華60年,爭(zhēng)做合格小公民為開(kāi)學(xué)主題,把愛(ài)國(guó)主義教育和小公民教育相結(jié)合,將愛(ài)國(guó)主義的教育資料滲透到日常的學(xué)習(xí)生活中。
(一)紅色教育
每周一的升旗儀式是對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育的最好時(shí)機(jī),高唱國(guó)歌,旗下演講,充分抓住這一有利時(shí)機(jī),以團(tuán)帶隊(duì),進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義教育。
(二)四個(gè)一教育
結(jié)合四個(gè)一活動(dòng),透過(guò)實(shí)踐增強(qiáng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)情感。今年學(xué)校組織全校同學(xué)到中華民族園參觀,了解我國(guó)的56個(gè)民族,以及他們居住地的特點(diǎn)和自然風(fēng)景、風(fēng)俗習(xí)慣,了解我國(guó)各民族人民勤勞、勇敢、淳樸、智慧的事跡。透過(guò)學(xué)生的參觀、學(xué)習(xí),親自走進(jìn)民族小屋,觸摸具有民族特點(diǎn)的器物,從而增強(qiáng)民族的認(rèn)同感,到達(dá)對(duì)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民的教育。
(四)走進(jìn)社區(qū),增強(qiáng)小公民的職責(zé)感
一個(gè)社區(qū)就是一個(gè)小型的社會(huì),帶領(lǐng)學(xué)生走進(jìn)社區(qū),在社區(qū)中或是尋找一個(gè)崗位,或是體驗(yàn)一次服務(wù),或是參加一次慰問(wèn),在活動(dòng)中感受到自我的價(jià)值。我校多年與月壇街道組織開(kāi)展小公民的教育活動(dòng),如走進(jìn)三里河母親居慰問(wèn)孤寡老人、走進(jìn)南沙溝社區(qū)與革命老人共慶六一等,這樣的活動(dòng)無(wú)疑豐富了學(xué)生的人生閱歷,增強(qiáng)了學(xué)生的社會(huì)職責(zé)感,樹(shù)立正確的價(jià)值觀。
(五)結(jié)合陽(yáng)光快車(chē)進(jìn)校園活動(dòng),讓學(xué)生欣賞愛(ài)國(guó)主義影片。
愛(ài)國(guó)主義教育是一項(xiàng)長(zhǎng)期的教育任務(wù),我們引導(dǎo)學(xué)生了解祖國(guó)的歷史和現(xiàn)狀,引導(dǎo)他們樹(shù)立民族自尊心和自信心,樹(shù)立對(duì)自己祖國(guó)的高度職責(zé)感和祖國(guó)利益高于切的思想,培養(yǎng)為祖國(guó)、為人民勇于獻(xiàn)身的精神,激發(fā)了孩子們從小為中華之崛起而努力學(xué)習(xí)的決心,為中華民族的偉大復(fù)興而奮發(fā)圖強(qiáng)。
紅色教育活動(dòng)總結(jié)篇3
紅色教育”主題活動(dòng)收獲
為了培養(yǎng)全體少先隊(duì)員熱愛(ài)黨、熱愛(ài)少先隊(duì)組織的思想,增強(qiáng)少先隊(duì)員黨、團(tuán)、隊(duì)銜接意識(shí),根據(jù)全國(guó)少工委要求各級(jí)少先隊(duì)組織圍繞“紅領(lǐng)巾心向黨——感受你的愛(ài)”的主題,充分發(fā)揮少先隊(duì)組織生活的特點(diǎn)和作用,積極開(kāi)展豐富的“紅色文化教育”活動(dòng),激活學(xué)生在體驗(yàn)教育實(shí)踐活動(dòng)中的“紅色基因”。全面開(kāi)啟具有我校自身特色的“紅色引擎”教育。我們通過(guò)朝讀經(jīng)典、讀書(shū)活動(dòng)、故事會(huì)、班會(huì)等多種形式展現(xiàn)班級(jí)開(kāi)展的“紅色教育”實(shí)踐活動(dòng)的成果。我班開(kāi)展了“紅領(lǐng)巾心向黨”主題班會(huì)活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生在實(shí)踐中感受、在活動(dòng)中體驗(yàn)紅色精神的傳承。
活動(dòng)形式如下:
一、活動(dòng)開(kāi)始:
主持人(甲):星星金閃閃,火炬光燦燦。
主持人(乙):我們手拉手,紅領(lǐng)巾在胸前飄。
主持人(丙):今天,我們莊嚴(yán)地舉起右手:“準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義而奮斗。”喜迎十九大的勝利召開(kāi)。
二、活動(dòng)過(guò)程
主持人(合):五年級(jí)(2)班”紅領(lǐng)巾心向黨“主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
主持人(甲)中國(guó)共產(chǎn)黨創(chuàng)建至今已有96年的歷史了。
主持人(乙):下面就讓我們一起來(lái)回顧中國(guó)共產(chǎn)黨光榮的歷史吧!主持人(丙)有請(qǐng)同學(xué)們:
(一)回顧中國(guó)共產(chǎn)黨的光榮歷史。
1:紅船故事
2:井岡山精神
3:長(zhǎng)征精神
4:介紹黨旗
5:新中國(guó)成立
6:和平年代
(二)、主持人:教師的愛(ài)伴隨著我們茁壯成長(zhǎng),在生活中也有許多的愛(ài)伴隨著我們,請(qǐng)欣賞快板《爭(zhēng)當(dāng)好兒童》。
(三)采訪:在我們的心里有自己的少年英雄嗎?(張嘎、雨來(lái)、王二小等)欣賞故事
(四)多少黨的兒女為共產(chǎn)主義旗幟添光彩,董存瑞托起民族解放的宣言,炸飛了敵人暗堡。黃繼光用胸口堵住了侵略者的喉嚨。正因?yàn)橛辛它h,才有今天我們的幸福生活。
請(qǐng)欣賞:我們真誠(chéng)地獻(xiàn)上“媽媽教我一支歌”。
(五)、沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó),美麗的鮮花在為你綻放,抑揚(yáng)地頌歌在為你暢響。
請(qǐng)欣賞詩(shī)歌詩(shī)朗誦《黨是陽(yáng)光我是花》。(六)主持人:黨啊,您是光輝的太陽(yáng),您是肥沃的土壤。(七)主持人:我愿做陽(yáng)光下的一朵葵花,
主持人:我愿做土壤里的一顆種子,主持人齊:在這里迎接更加光輝的明天。請(qǐng)聽(tīng)三句半《齊聲歌頌共產(chǎn)黨》。(八)配樂(lè)詩(shī)朗誦《中華少年》
主持人1:同學(xué)們:看,在世界的東方,有一個(gè)古老的國(guó)度,魅力而寬廣;主持人2:瞧,在世界的東方,有一個(gè)偉大的民族,勤勞而堅(jiān)強(qiáng)。主持人齊:請(qǐng)欣賞舞蹈《大中國(guó)》
少年盛則中國(guó)盛,少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng),讓我們用行動(dòng)感謝黨,為爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀少年而努力。在這次班會(huì)中,我們?cè)鲩L(zhǎng)了知識(shí),為黨的十九大召開(kāi)獻(xiàn)禮。現(xiàn)在有請(qǐng)老師為這次活動(dòng)做總結(jié)。
三、活動(dòng)結(jié)束。
班主任老師講話;
主持人齊:五年級(jí)(2)班“紅領(lǐng)巾心向黨”主題班會(huì)活動(dòng)到此結(jié)束。班會(huì)通過(guò)回顧歷史,采用講故事、演小品、說(shuō)快板、三句半、詩(shī)朗誦、歌表演等,找出身邊學(xué)習(xí)榜樣、朗誦贊頌黨的詩(shī)詞、制定紅領(lǐng)巾愛(ài)心小計(jì)劃、看到日趨祖國(guó)的發(fā)達(dá)等形式,表達(dá)了學(xué)生對(duì)黨的崇高敬仰和深深愛(ài)戴以及身為祖國(guó)一員而自豪的情感。
整個(gè)活動(dòng)穿越不同時(shí)代感強(qiáng),以少年兒童喜歡的形式,使時(shí)代先鋒人物和身邊優(yōu)秀形象走進(jìn)少先隊(duì)員內(nèi)心,使少先隊(duì)員理解黨對(duì)少年兒童的真心關(guān)愛(ài)。認(rèn)識(shí)到:無(wú)論在平凡崗位還是在危險(xiǎn)時(shí)刻,優(yōu)秀共產(chǎn)黨員總能挺身而出,幫助別人。在活動(dòng)前期,圍繞這一主題,班級(jí)舉辦“手抄報(bào)展覽”。學(xué)生動(dòng)手找黨員中先鋒模范人物或英雄人物故事,在制作的過(guò)程中,使學(xué)生深切感受中國(guó)共產(chǎn)黨的偉大。
總之,這一班會(huì)活動(dòng)的開(kāi)展,培養(yǎng)了少先隊(duì)員熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨的樸素情感。充分展示了少先隊(duì)員積極向上的良好風(fēng)貌,培養(yǎng)了學(xué)生愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)黨、愛(ài)校園的無(wú)限熱愛(ài)之情,使少先隊(duì)員們?cè)诨顒?dòng)中找到自己的不足和努力方向。通過(guò)本次活動(dòng),班級(jí)少先隊(duì)員的道德素質(zhì)有了相應(yīng)的提升,也為學(xué)校的德育建設(shè)奠定了良好的基礎(chǔ)。 (一).黨員開(kāi)展紅色教育活動(dòng)方案范文 (二).小學(xué)生開(kāi)展紅色教育活動(dòng)方案范文(三篇) (三).黨員干部學(xué)習(xí)紅色教育心得體會(huì)范文(兩篇) (四).公安開(kāi)展紅色教育心得體會(huì)范文(三篇) (五).小學(xué)生紅色教育活動(dòng)心得體會(huì)范文(三篇) (六).公司黨員參觀紅色教育基地感想范文(三篇) (七).黨員參觀紅色教育基地感想800字范文(四篇) (八).小學(xué)生參觀紅色教育基地感想400字(三篇) (九).小學(xué)生紅色教育主題手抄報(bào)內(nèi)容版面設(shè)計(jì)圖大全 (十).五年級(jí)紅色教育主題手抄報(bào)內(nèi)容模板 ;
幼兒園大班紅色文化教育教案
作為一名辛苦耕耘的教育工作者,總歸要編寫(xiě)教案,編寫(xiě)教案有利于我們弄通教材內(nèi)容,進(jìn)而選擇科學(xué)、恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法。那么應(yīng)當(dāng)如何寫(xiě)教案呢?以下是我為大家收集的幼兒園大班紅色文化教育教案,希望對(duì)大家有所幫助。
幼兒園大班紅色文化教育教案1
教學(xué)目標(biāo):
1、引領(lǐng)學(xué)生了解愛(ài)國(guó)主義教育有關(guān)內(nèi)容,陶冶學(xué)生情操,激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義情感。
2、讓學(xué)生在實(shí)踐活動(dòng)中采用自主合作探究的方式,學(xué)習(xí)語(yǔ)文,綜合地運(yùn)用語(yǔ)文。
3、通過(guò)實(shí)踐活動(dòng),逐步培養(yǎng)學(xué)生自覺(jué)參與意識(shí)、相互合作意識(shí)等,形成并獲得個(gè)性的感受和體驗(yàn),學(xué)會(huì)定向搜尋、查找、整理并陳述資料信息,學(xué)會(huì)用恰當(dāng)?shù)男问綔?zhǔn)確生動(dòng)地表述自己的觀點(diǎn)和意見(jiàn),學(xué)會(huì)和大家分享成果。
教學(xué)重點(diǎn):
讓學(xué)生在實(shí)踐活動(dòng)中采用自主合作探究的方式,學(xué)習(xí)語(yǔ)文,綜合地運(yùn)用語(yǔ)文。
教學(xué)難點(diǎn):
學(xué)會(huì)定向搜尋、查找、整理并陳述資料信息,學(xué)會(huì)用恰當(dāng)?shù)男问綔?zhǔn)確生動(dòng)地表述自己的觀點(diǎn)和意見(jiàn),學(xué)會(huì)和大家分享成果。
教學(xué)準(zhǔn)備:
演講會(huì)場(chǎng)的布置。
教學(xué)過(guò)程:
一、課前先學(xué):
1、閱讀討論:課本內(nèi)容,明確愛(ài)國(guó)主義的有關(guān)內(nèi)容。
2、小組合作:制定“愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)計(jì)劃”,確定小組活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)、主題、寫(xiě)出具體的安排表。
3、調(diào)查采訪:當(dāng)?shù)貝?ài)國(guó)主義教育資源,并主動(dòng)聯(lián)系、實(shí)地考察,收集有關(guān)文字、圖片、實(shí)物資料等。
4、生動(dòng)表述:在自主合作學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,結(jié)合收集到的相關(guān)資料,以演講稿的形式,生動(dòng)地表述自己的所見(jiàn)所聞和獨(dú)特感悟。
5、選出班級(jí)愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)演講會(huì)的主持人,并做好主持演講的準(zhǔn)備工作。
二、口語(yǔ)訓(xùn)練:
演講愛(ài)國(guó)主義詩(shī)歌。
三、導(dǎo)學(xué)讀標(biāo):
了解愛(ài)國(guó)主義教育有關(guān)內(nèi)容,通過(guò)實(shí)踐活動(dòng),逐步培養(yǎng)自覺(jué)參與意識(shí)、相互合作意識(shí),形成并獲得個(gè)性的感受和體驗(yàn),學(xué)會(huì)定向搜尋、查找、整理并陳述資料信息,學(xué)會(huì)用恰當(dāng)?shù)男问綔?zhǔn)確生動(dòng)地表述自己的觀點(diǎn)和意見(jiàn),學(xué)會(huì)和大家分享成果。
四、釋疑解難:
針對(duì)疑惑,提出解決方法。
五、精讀探究:
1、創(chuàng)設(shè)情境,點(diǎn)燃熱情
電視播放愛(ài)國(guó)主義影片片斷,營(yíng)造演講氛圍。激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義熱情。
2、演講競(jìng)賽,學(xué)生點(diǎn)評(píng)
演講要求:脫稿,重點(diǎn)介紹當(dāng)?shù)貝?ài)國(guó)人士的事跡;
點(diǎn)評(píng)要求:從選材內(nèi)容、個(gè)人的感悟、演講技巧等方面綜合評(píng)價(jià)。
六、拓展延伸:
1、成果展示:以展覽會(huì)的形式,相互交流收集到的文字、圖片、實(shí)物資料,交流演講稿。
2、反思感悟:聯(lián)系整個(gè)活動(dòng)的全過(guò)程,寫(xiě)出自己的心得體會(huì)。
3、通訊報(bào)道:就這次活動(dòng)情況,寫(xiě)一篇小通訊,在媒體上報(bào)道。
七、達(dá)標(biāo)檢測(cè):
寫(xiě)一份小報(bào)告。
幼兒園大班紅色文化教育教案2
活動(dòng)目標(biāo):
1、讓幼兒初步了解中華民族關(guān)于國(guó)慶節(jié)日的有關(guān)知識(shí),激發(fā)幼兒做一個(gè)中華小公民的自豪之情。
2、幼兒和全體家長(zhǎng)一起過(guò)節(jié),體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)。
3、感受第59個(gè)國(guó)慶節(jié)讓孩子們?cè)诠?jié)前感受節(jié)日的氣氛,展開(kāi)以“大中國(guó)我的家”為主題的一系列不同形式的活動(dòng)。
4、讓幼兒了解節(jié)日的由來(lái),感受節(jié)日歡樂(lè)的`氣氛,一起歡度節(jié)日。
5、體驗(yàn)和大家一起過(guò)節(jié)的快樂(lè)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
小國(guó)旗一面,小星星若干,墻面設(shè)計(jì),幼兒節(jié)目,生日蛋糕一個(gè)
活動(dòng)過(guò)程:
1、老師和孩子們一起認(rèn)識(shí)了國(guó)旗和國(guó)徽,孩子們自己動(dòng)手制作國(guó)旗,孩子們驕傲地將自己做的五星紅旗展示給大家看。
2、小朋友們參加升國(guó)旗的儀式??粗逍羌t旗冉冉升起,更為自己是一個(gè)中國(guó)人而感到驕傲。
3、老師帶領(lǐng)小朋友們認(rèn)識(shí)了我國(guó)各民族的服飾,和風(fēng)俗習(xí)慣,并帶孩子們一起跳了維吾爾族的舞蹈《大阪城的姑娘》,了解了不同民族有不同民族的文化,知道我國(guó)是一個(gè)有56個(gè)民族組成的土地遼闊富饒的國(guó)家。
4、做一個(gè)主題活動(dòng),給祖國(guó)媽媽過(guò)生日,分享蛋糕
5、幼兒把自己做的五星紅旗可貼在活動(dòng)板區(qū)塊里,供大家一起欣賞,共同慶祝。
活動(dòng)結(jié)束:
通過(guò)此次活動(dòng),加強(qiáng)了幼兒的愛(ài)國(guó)主義熱情,知道了從小要好好學(xué)習(xí),將來(lái)才能把祖國(guó)建設(shè)得更加強(qiáng)大!更加輝煌!
紅色教育主題有哪些?
黨史學(xué)習(xí)教育的形式包括黨組中心組學(xué)習(xí)、集中輪訓(xùn)、理論宣講、組織生活、在線學(xué)習(xí)培訓(xùn)等,主題活動(dòng)可以圍繞“書(shū)記講黨史”“專家講黨史”“先進(jìn)講黨史”“天天學(xué)黨史”“流動(dòng)學(xué)黨史”“拓展學(xué)黨史”“基層送黨史”等展開(kāi)。
各黨支部可通過(guò)“三會(huì)一課”和主題黨日組織黨員開(kāi)展“黨史”學(xué)習(xí)教育。堅(jiān)持集中教育和經(jīng)常性教育相結(jié)合,組織培訓(xùn)和個(gè)人自學(xué)相結(jié)合,鼓勵(lì)充分利用各種信息技術(shù)手段、各類智慧學(xué)習(xí)平臺(tái),組織引導(dǎo)黨員、干部開(kāi)展“黨史”學(xué)習(xí)教育。
黨史學(xué)習(xí)教育活動(dòng)介紹
一、組織陣地教育。充分發(fā)揮中共一大、二大會(huì)址、四大紀(jì)念館及xx縣委舊址等革命遺址遺跡、紀(jì)念場(chǎng)館,首批長(zhǎng)三角黨員教育基地,全區(qū)x家黨性教育基地等紅色文化資源,組織黨員開(kāi)展一次陣地教育,在與歷史最近的地方回望歷史、讀懂歷史、思考?xì)v史。
二、舉行演講比賽。以“回望來(lái)時(shí)的路,看清腳下的路,堅(jiān)定前行的路”為主題,舉行一次演講比賽,引導(dǎo)黨員交流學(xué)習(xí)體會(huì)、展示學(xué)習(xí)成果、發(fā)表學(xué)習(xí)見(jiàn)解,抒發(fā)愛(ài)黨愛(ài)國(guó)之情,營(yíng)造良好學(xué)習(xí)氛圍。
三、實(shí)施以考促學(xué)。為考察黨員對(duì)“黨史”的掌握程度和學(xué)習(xí)成效,進(jìn)行一次考學(xué)活動(dòng),可以是專題測(cè)試,也可以是知識(shí)競(jìng)賽,以考促學(xué),以學(xué)促干。各黨支部也要發(fā)動(dòng)黨員積極參加“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”學(xué)習(xí)平臺(tái)定期推送的相關(guān)答題活動(dòng)。
四、重溫入黨誓言。以黨支部為單位,組織黨員重溫入黨誓詞,重溫入黨志愿書(shū),念一念誓言,照一照當(dāng)下,找一找差距,說(shuō)一說(shuō)成長(zhǎng),拾憶入黨初心,擔(dān)當(dāng)職責(zé)使命。
五、開(kāi)展結(jié)對(duì)共建。以黨支部與轄區(qū)單位黨支部結(jié)對(duì)共建為契機(jī),聯(lián)合開(kāi)展“黨史”學(xué)習(xí)教育,促進(jìn)資源共享、理論共學(xué)、業(yè)務(wù)共進(jìn)、矛盾共解。
六、深化主題黨日。按上級(jí)部署及區(qū)委要求,各個(gè)黨支部結(jié)合實(shí)際工作和支部特色,年內(nèi)需至少安排4次圍繞“黨史”學(xué)習(xí)教育內(nèi)容的黨日活動(dòng)。
七、主題黨日活動(dòng)。通過(guò)主題黨日活動(dòng),強(qiáng)化黨組織政治功能,使“黨史”教育貫穿基層黨組織全年組織生活始終,進(jìn)一步提高站位、錘煉黨性、深化教育。
紅色文化手抄報(bào) 詩(shī)歌經(jīng)典
下面有圖片和詩(shī)歌,參考一下吧!
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★贊頌祖國(guó)的詩(shī)歌一★:?
習(xí)習(xí)的秋風(fēng)?。〈抵?,吹著!?
俺要贊美俺祖國(guó)的花?
俺要贊美俺如花的祖國(guó)!?
請(qǐng)將俺的字吹成一簇鮮花,?
金底黃,玉底白,春釀底綠,秋山底紫,?
……然后又統(tǒng)統(tǒng)吹散,?
吹得落英繽紛,彌漫了高天,鋪遍了大地!?
★贊頌祖國(guó)的詩(shī)歌二★:?
《祖國(guó)啊,俺親愛(ài)的祖國(guó)》?
俺/是你簇新的理想,?
剛從神話的蛛網(wǎng)絡(luò)絡(luò)里/擺脫;?
俺/是你雪被下/古蓮的胚芽;?
俺/是你掛著眼淚的/笑渦;?
俺/是新刷出的/雪白的起跑線;?
是/緋紅的黎明?
正在/噴?。?
——祖國(guó)??!?
俺/是你十億分之一,?
是你九百六十萬(wàn)平方的/總和;?
你/以傷痕累累的乳房?
喂養(yǎng)了?
迷惘的俺、深思的俺、沸騰的俺;?
那就/從俺的血肉之軀上?
去取得?
你的富饒、你的榮光、你的自由;?
——祖國(guó)啊,?
俺親愛(ài)的/祖國(guó)!?
★贊頌祖國(guó)的詩(shī)歌三★:?
俺的祖國(guó)?
長(zhǎng)江、黃河橫越的山川?
神洲處處呈現(xiàn)出燦爛?
輝煌的征程?
如金色的燈盞?
光線照亮了遠(yuǎn)航的船帆?
俺的祖國(guó)?
您用睿智的靈魂?
帶領(lǐng)普天大眾?
開(kāi)拓了廣闊的道路?
使祖國(guó)鮮花般嬌艷?
描繪出東方的璀璨?
俺的祖國(guó)?
鮮花般漂亮的祖國(guó)?
從你的精神里?
從你的藍(lán)圖中?
讀懂了燃燒的靈魂?
開(kāi)拓輝煌明天的艱辛?
俺的祖國(guó)?
從邊疆到海岸?
有你的嬌嬈漂亮?
俺懷揣質(zhì)樸的情感?
將滿腔的深情遙寄?
愿祖國(guó)更加繁榮璀璨?
俺的祖國(guó)?
黃河、長(zhǎng)江、長(zhǎng)城?
鑄就了亙古的河山?
改革、開(kāi)放、發(fā)展?
點(diǎn)亮世界的眼光?
俺自豪于祖國(guó)的輝煌?
俺的祖國(guó)?
黎明般的太陽(yáng)?
懷抱著堅(jiān)定的信念?
將澎湃的斗志?
化作永恒的執(zhí)著?
創(chuàng)造更加美好的明天?
偉大的祖國(guó)?
東方文明的搖籃?
如同奔馳的列車(chē)?
迎著世紀(jì)的曙光?
擎起燃燒的信念?
奔向更加輝煌的未來(lái)?
★贊頌祖國(guó)的詩(shī)歌四★:?
祖國(guó)頌歌?
———————?
———————?
歲月承載著歷史的美腳步?
大地積淀了文明的精華?
走在世紀(jì)之初的俺?
想到祖國(guó),滿懷激情?
祖國(guó)——?
在這里?
俺為您放歌?
祖國(guó)啊,祖國(guó)——?
您是千年歷史的積淀?
文明源泉的匯合?
您是黃河壺口的飛瀑?
鋪滿天山的白雪?
您凝重而深邃?
寬廣而博大?
滔滔江河是您的鼻息?
沸騰海洋是您的血液?
您是世界的主題?
是俺生命的一切?
祖國(guó)啊,祖國(guó)——?
您是天安門(mén)城樓的一聲吶喊?
社會(huì)主義熊熊燃燒的火焰?
您是人民革命的一聲號(hào)角?
乘風(fēng)破浪的一張風(fēng)帆?
您堅(jiān)強(qiáng)而自信?
進(jìn)步而前衛(wèi)?
社會(huì)主義的宏偉藍(lán)圖活躍著您的聰明?
東方蒸騰的旭日噴薄著您的活力?
您是世界的創(chuàng)作者?
社會(huì)主義的實(shí)踐家?
祖國(guó)啊,祖國(guó)——?
您是南海之濱的一縷春風(fēng)?
羅湖小村的一抹朝陽(yáng)?
您是青藏高原的一道鐵軌?
塔里木油田的一組井架?
您遠(yuǎn)看見(jiàn)卓識(shí)?
藝高膽大?
小漁村的翻天巨變證實(shí)了您的膽識(shí)?
人民滿臉的微笑寫(xiě)的是你的偉大?
祖國(guó)——?
您創(chuàng)造了生活?
改造著世界?
祖國(guó)啊,祖國(guó)——?
您是世界和平飄揚(yáng)的旗幟?
人類文明進(jìn)步的使者?
您是捍衛(wèi)真理的勇士?
哺育子女的媽媽?
您正直而博愛(ài)?
堅(jiān)強(qiáng)而慈愛(ài)?
世界人民嘆服您的胸懷?
華夏兒女感激您的母愛(ài)?
祖國(guó)——?
您撫慰了戰(zhàn)火中人類的傷痛?
送來(lái)了和平的黎明?
祖國(guó)啊,祖國(guó)——?
您走過(guò)千年歷史,跨越了世界文明?
您明晰千古,堅(jiān)定為英特納雄耐爾生生不息?
您仁慈博愛(ài),捍衛(wèi)著綠色與和平?
俺們?yōu)槭悄膬号院?
俺們?yōu)橛辛袠拥淖鎳?guó)而驕傲?
祖國(guó)——?
俺們與您同心?
俺們擁您前進(jìn)?
您的兒女們堅(jiān)信?
祖國(guó)的明天更美好?
世界的明天更美好?
人類的明天更美好?
★贊頌祖國(guó)的詩(shī)歌五★:?
祖國(guó)??!這詩(shī)意的名字?
彌漫著您的每一個(gè)季節(jié)?
那是羽白色的鴿子 在藍(lán)天下?
喚醒了十月的第一個(gè)早晨?
啊!祖國(guó) 俺愛(ài)您愛(ài)得太深太久……?
十月??!俺的祖國(guó)?
請(qǐng)賜給俺一束火炬吧?
俺追隨你的美腳步?
讓每個(gè)夢(mèng)境都滴著甜蜜?
讓所有的歌喉都沾滿金色的音符?
臨摩你的日子——?
請(qǐng)為俺鋪開(kāi)滿天的彩霞?
俺要為你的葳葳蕤蕤注入永恒的活力?
最初的十月 總是如熱淚落花沾滿回聲?
共和國(guó)的跫音走過(guò)你的心田?
延伸到最激昂澎湃的旋律?
在俺的心中 您不僅僅是一座憩息的綠島?
你是一朵可供俺踏著節(jié)拍上升的紅云?
無(wú)論山川、維谷、田疇、小徑、蒼海?
無(wú)數(shù)次失敗和成功使十月更加飽滿?
?。∽鎳?guó)……?
十月的王冠為哪位而戴??
十月的第一個(gè)早晨 在天安門(mén)前?
俺感受到丹桂的余韻 和豐收鼓樂(lè)的震響?
俺追憶漢白玉雕上那些歷史的聲音?
思緒已變幻?
飛舞的云彩?
萬(wàn)里的江山?
怎可以不熏陶俺美好的品格和操守?!?
上升的十月 已千帆競(jìng)發(fā)?
還有俺的歌唱 俺的祖國(guó)?
幻化成一群高翔的白鴿?
振翮不已?
振翮不已……
紅色傳承內(nèi)容有哪些?
1、紅色傳承要求我們理解共產(chǎn)黨的紅色精神,更讓我們珍惜今天來(lái)之不易的和平生活。紅色精神是具有跨越時(shí)代的精神品質(zhì),可以成為新時(shí)代的價(jià)值走向,可以具有普世價(jià)值的光芒。
2、以紅色作為時(shí)代精神內(nèi)涵的象征、務(wù)實(shí)的落點(diǎn)在于教育.呼喚有志青年憂國(guó)憂民、挑戰(zhàn)自我、超越自我、挑戰(zhàn)極限、奉獻(xiàn)社會(huì)的崇高精神。在那美麗的藍(lán)天之,是五星紅旗在迎風(fēng)飄揚(yáng),莊嚴(yán)的旗幟閃耀著正義的光芒。
3、堅(jiān)持紅色傳承,就要堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn),不斷賦予紅色基因新的時(shí)代養(yǎng)分。紅色基因產(chǎn)生于革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代,是革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代的產(chǎn)物,盡管有其固有的“內(nèi)核”和不變的“根本”,但是它并不是保守僵化、一成不變的,而是隨著實(shí)踐的發(fā)展不斷與時(shí)俱進(jìn),豐富發(fā)展的。
講好黨史故事,傳承紅色基因。
講好黨史故事,唱響傳播紅色文化的時(shí)代強(qiáng)音。在悲壯的湘江戰(zhàn)役中,紅軍將士踐行著革命英雄主義精神,與多于我軍數(shù)倍的敵軍進(jìn)行了浴血奮戰(zhàn)。紅34師全體將士舍命阻擊,師長(zhǎng)陳樹(shù)湘斷腸明志。
戰(zhàn)士們的舍生取義彰顯出紅軍將士革命理想高于天的英雄氣概和鐵血救國(guó)、正義事業(yè)必勝的英雄信念。湘江戰(zhàn)役的故事蘊(yùn)含著偉大的革命精神和厚重的紅色文化,是今天開(kāi)展紅色教育的寶貴資源。講好湘江戰(zhàn)役故事,推動(dòng)紅色文化進(jìn)校園、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦,
引導(dǎo)大學(xué)生學(xué)習(xí)、傳播和繼承紅色文化、紅色精神,有助于展現(xiàn)地方黨史、凝聚民心,有效抵御歷史虛無(wú)主義的侵蝕。可以進(jìn)一步幫助學(xué)生深刻認(rèn)識(shí)紅色政權(quán)來(lái)之不易,新中國(guó)來(lái)之不易,中國(guó)特色社會(huì)主義來(lái)之不易,從而激發(fā)全體師生的愛(ài)黨愛(ài)國(guó)之志、增強(qiáng)奮進(jìn)奮發(fā)之力,走好新時(shí)代長(zhǎng)征路。
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