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交互設(shè)計(jì)的app(交互設(shè)計(jì)的基本原則)
微課如今已經(jīng)成為信息化教學(xué)時(shí)期重要的課程資源，微課制作也成為老師們掌握的技能之一，它的制作方式多種多樣，錄屏式、場(chǎng)景式、動(dòng)畫(huà)式到交互式微課等，每種方式都有其優(yōu)勢(shì)，使得教與學(xué)的紐帶更加緊密相連。今天所要說(shuō)的交互式微課，也是比較主流的形式之一，能夠做到有效的互動(dòng)與反饋，提升學(xué)生參與積極性，提升學(xué)習(xí)體驗(yàn)，...